Удивительный мир природы

Экология – это наука о «доме», то есть о среде обитания человека, о его месте и роли в биологическом сообществе, о  возможности поддержать это сообщество и сохранить его.

Программа направлена на получение обучающимися первоначального опыта осознанного взаимоотношения с природой, коммуникации с детьми и взрослыми, формирование у детей интереса к изучению леса, водных объектов, рационального использования природных ресурсов, воспитание бережного отношения к объектам живой и неживой природы. Программа позволяет обучающимся выполнять  мини-исследования, участвовать в экспериментах по изучению состояния окружающей среды.

Педагоги

Нефедова Ирина Алексеевна, педагог дополнительного образования

Содержание программы

Модуль 1 «Человек и лес» (32 часа)

Раздел 1. Лес – жизнь. Лес – доктор

Что такое лес?

Что растёт в лесу, кто живёт в лесу?

Как всё связано в лесу?

Как лес нас лечит?

Ядовитые растения

Раздел 2. Лес – отдых, лесные Робинзоны

Виды отдыха в лесу

Безопасность в лесу

 

Модуль 2 «Берегите воду!» (34 часа)

Раздел 1. Водные ресурсы. Жизнь в воде

Где живет вода?

Водные ресурсы

Секреты воды

Аквариум – искусственная экосистема

Раздел 2. Водопровод. Экономика и вода

Кто придумал водопровод?

Сколько стоит почистить зубы?

Сбережем воду в быту!

Раздел 3. Сточные воды. Очистка воды

Как вода уходит из нашего дома?

Как сделать так, чтобы стоков было меньше?

Цели программы

Формирование у обучающихся экологической культуры и бережного отношения к лесным и водным ресурсам Республики Марий Эл и Российской Федерации в целом.

Результат программы

Знать: 

основные экологические понятия;

нормы и правила взаимодействия с окружающим миром;

взаимосвязи человека, растений, животных с окружающей природной средой;

видовое разнообразие растений и животных леса;

редкие и исчезающие виды животных и растений Красной книги РМЭ;

значение воды и водоемов в жизни человека;

правила экономии воды в быту.

Уметь:

работать в команде при выполнении заданий программы;

представлять результаты своего творческого труда;

выполнять  аншлаги, листовки.

 

Особые условия проведения

Программа способствует расширению кругозора обучающихся в области  окружающего мира,  охраны и защиты леса, водных объектов.

Работа по программе построена таким образом, чтобы ребята смогли приобрести новый опыт общения с природой, активно принимать участие в природоохранной деятельности вне занятий и преобразовав полученные  знания и умения в убеждения, сформировать экологическую ответственность за сохранение окружающей среды.

Материально-техническая база

Для успешной реализации программы имеются: помещения, удовлетворяющие санитарно-гигиеническим требованиям, мебель, ТСО (мультимедийный проектор, ноутбук, экран), магнитно-маркерные доска; наглядные пособия (видеофильмы, плакаты, глобус, карта); материалы для экспериментов и творчества.