«Юный Эколог»

       Естественнонаучная направленность является важным направлением в развитии и формировании у младших школьников первоначального целостного представления о мире на основе полученных экологических знаний. Программа даёт возможность заложить основы знаний о природе, способствовать формированию первоначальных понятий, которые впервые вводят детей в понимание закономерностей окружающего мира сначала на чувственной основе. Усвоение же первоначальных научных понятий обуславливает переход к научному познанию окружающей действительности. Возможности программного материала позволяют осуществлять обучение и формирование ответственного отношения к природе у младших школьников с учетом межпредметных связей (на занятиях используются литературные произведения русских писателей о природе, музыкальные произведения, произведения изобразительного искусства) на основе изучения природы родного края, развивает чувство любви к Родине и бережному отношению к природе.

       Программа направлена на формирование экологической культуры младших школьников; формирование и развитие творческих способностей детей; удовлетворение индивидуальных потребностей в нравственном и интеллектуальном развитии; обеспечение духовно-нравственного, трудового воспитания; выявление, развитие и поддержку талантливых детей, проявивших выдающиеся способности; социализацию к жизни в обществе; формирование общей культуры.

     Занятия по программе нацелены поощрять любопытство детей, способствовать повышению информированности, создавать эмоционально-ценностное отношение к миру, формировать личностное отношение к вопросам защиты природы.

преподаватели

Содержание программы

Цели программы

Результат программы

Особые условия проведения

Материально-техническая база