Школьная киностудия

 

Курс дополнительной общеразвивающей образовательной программы «Школьная киностудия» имеет социально-педагогическую направленность.

Искусство экрана привлекает своей  зрелищностью, наглядными, легко воспринимаемыми образами. Оно дает  им и героев для подражания, и темы игр. Как показывает  опыт, экранные искусства, и прежде всего кино, обладают экранные искусства  в художественном  развитии и эстетическом воспитании  детей.

преподаватели

Васильева Людмила Борисовна, учитель начальных классов

Содержание программы

•         Организационное занятие
Знакомство с детьми. Постановка задач на год. Правила техники безопасности.
•         Демонстрация видеороликов снятых в школе за 2021-2022 год
Просмотр видеороликов.
•         Люди, которые снимают кино. История кино.
История появления кино. Выдающиеся актеры и режиссеры. Жанры кино. Ведущие киностудии. Профессии в кино. Режиссер. Звукооператор. Оператор. Свет в кино. Сценарист. Актеры.
•       Что такое видео и звук с точки зрения информатики.

 
Кодирование и обработка звуковой информации. Цифровое фото и видео.
•         Сценарий – основа всего
Что такое сценарий. Правила написания сценария. Алгоритм. Частые ошибки.
•         Анимационное кино. Мультфильм
История анимации. Виды анимации. Процесс создания анимированного фильма. Просмотр образцовых работ.
•         Приступаем к съемке. Оборудование, организация условий.
Оборудование для киносъемки. Штатив и видеокамера. Свет. Ближний и дальний план. Грим, создание образа героя.
•         Игра актеров
Роль. Характер героя. Положительные, нейтральные и отрицательные персонажи. Частые ошибки актеров.
•         Обработка отснятого материала.
Сюжет фильма. Начало и окончание фильма. Спецэффекты.
•         Программы обработки видео.
Распространенные программы обработки видеоматериалов. Выбор наиболее подходящих и удобных программ. Основы видеомонтажа.
•         Обработка звука. Озвучивание фильма.
Роль звукооператора. Главный и второстепенный звук. Способы озвучивания фильма. Программы записи звука. Обработка звука.
•         Создание своего фильма или видеоролика.
Деление учеников на группы, распределение ролей. Самостоятельная работа по созданию фильма. Индивидуальные консультации.
•         Итоговое занятие. Малый школьный кинофестиваль. Награждение лучших.
Малый студийный кинофестиваль. Награждение лучших.

Цели программы

Цель программы - достигать качественного уровня нравственной и информационной компетентностей личности школьника, способной осознавать ответственность за свою деятельность в процессе изучения основ монтажа и создания собственных видеороликов

Результат программы

  • После прохождения программы учащиеся должны знать:
  • - об особенностях языка кино, отличие языка кино от других видов искусства;
  • - законы и правила фотографии, основные методы и приемы фотосъемки
  • - об основных видах и жанрах фотографии и кинематографа;
  • - основные правила фотографии;
  • -основы операторской работы.
  • - о проектной деятельности;
  • - о структурировании информации и представлении её в виде видеофильма;
  • - о написании сценария;
  • - об этапах работы над фильмом;
  • уметь:
  • - правильно организовывать рабочее место;
  • - самостоятельно искать информацию;
  • - вести фото- и видеосъёмку;
  • - составлять план(сценарий) фильма;
  • - выбирать правильный ракурс при съемке;
  • - монтировать простые видеоролики;
  • - последовательно вести работу;
  • - сотрудничать со своими сверстниками и товарищами по объединению, оказывать помощь, проявлять самостоятельность;
  • - применять приобретенные навыки на практике.  
  • - добиваться максимальной самостоятельности творчества.

Особые условия проведения

В кружке занимаются обучающиеся образовательной программы в возрасте от 13-15 лет, главный критерий отбора детей – желание снимать кино и видеоролик

Материально-техническая база

 

Материально – техническое обеспечение

•       Видеокамера – 1 шт.

•       Штатив – 1 шт.

•       Фотоаппарат – 2 шт.

•       Компьютеры – 5 шт.

•       Проектор – 1шт.

•       Пишущие инструменты и бумага.