«Мастерилка»

Программа «Мастерилка» знакомит детей младшего школьного возраста с основами декоративно-прикладного творчества, прививая им любовь к труду, укрепляя их терпение и умение концентрировать свое внимание, развивая целеустремленность. Программа обеспечивает формирование необходимых навыков и умений в ходе ознакомления детей с различными видами прикладного творчества. Занятия ведутся по 4 основным направлениям, которые позволяют получить разнообразные навыки ручного труда: бисероплетение, оригами, изготовление мягких игрушек и изделий из соленого теста. Выбор этих направлений обусловлен простотой технологических операций, возможностью использовать несложный в обращении инструмент, единством чертежа и детали, упрощая восприятие перехода от замысла к реализации готовой модели.

Воспитанники детского творческого объединения «Домашняя академия» учатся воплощать в материале разнообразные конструкторско-технические задачи, связанные с изготовлением вначале простейших, затем более сложных изделий и их художественное оформление, воплощать свои идеи и фантазии в материалах, осуществлять технологическую последовательность операций в изготовлении изделий. На занятиях происходит развитие художественных, творческих, конструкторских способностей, а также развитие технологических знаний, умений и навыков самостоятельной работы. В процессе овладения технологическими приемами у ребенка развиваются моторные способности, что положительно сказывается на его интеллектуальном развитии.

Педагоги

Глозштейн Оксана Сергеевна, педагог дополнительного образования высшей категории, руководитель объединения "Домашняя академия";

Никольская Ирина Владимировна, педагог дополнительного образования первой категории;

Большова Наталья Львовна, педагог дополнительного образования первой категории;

Михайлова Елена Владимировна, педагог дополнительного образования первой категории;

Романова Ксения Александровна, педагог дополнительного образования первой категории

Содержание программы

Программа "Мастерилка" состоит из 4 разделов:

  1. Соленое тесто;
  2. Оригами (работа с бумагой);
  3. Бисероплетение;
  4. Мягкая игрушка (работа с текстилем)

 

1 год обучения

1. Соленое тесто

История соленого теста. Инструменты и материалы для работы. Замешивание теста. Вводный инструктаж по технике безопасности, организация рабочего места.

Знакомство с технологией изготовления игрушек, в основе которых лежит «колобок». Изготовление простых плоских игрушек с применением формочек (лекал). Правила пользования палитрой красок, последовательность росписи игрушек.

2. Оригами

История оригами. Знакомство с техниками работы с бумагой. Основные базовые формы в оригами, складки гора, долина. Поделки к Новому году и Рождеству.

3. Бисероплетение

История бисероплетения. Инструменты и материалы для бисероплетения. Техника безопасности при работе с ножницами и бисером. Низание на проволоке с использованием бисера и бусин. Низание «в две нити» на проволоке.

4. Мягкая игрушка (работа с текстилем)

История возникновения мягкой игрушки. Цветовое решение игрушки. Техника безопасности при работе с иголкой и ножницами. Виды ручных швов. Выполнение основных видов стежков. Выполнение безлекальных игрушек на основе шарика, валика, мешочка.

 

2 год обучения

1. Соленое тесто

Вводное занятие. Изготовление цветного теста. Изготовление полуобъемных игрушек, настенных композиций. Роспись поделок.

2. Оригами

Продолжаем знакомство с оригами: основные базовые формы и поделки на их основе. Сувениры и подарки к праздникам.

3. Бисероплетение

Техника безопасности при работе с инструментами. Повторение приемов и правил работы с бисером, разных техник плетения. Низание на проволоке параллельным плетением. Изготовление изделий по образцу с использованием схем.

4. Мягкая игрушка

Техника безопасности при работе с иголкой и ножницами. Игрушки плоские и объемные. Раскрой и сборка игрушки. Отделочные швы «петельный», «тамбурный», "козлик".

 

Цели программы

Развитие способностей младших школьников к позитивному самовыражению через включение в занятия декоративно-прикладным творчеством

Результат программы

В результате освоения ДООП «Мастерилка» воспитанники научатся:

· читать пошаговые инструкции выполнения моделей изделий;

· использовать специальные термины и обозначения при работе со схемами или чертежами и понимать соотношение схем, зарисовок и объемной модели;

· использовать несложные чертежи, схемы или описание алгоритмов для выполнения моделей по образцам;

· изготавливать несложные модели по готовым образцам, чертежам, схемам (научатся начальному моделированию и элементам дизайна);

· правильно определять названия материалов и инструментов, их назначение и приемы работы с различными материалами, приемы использования измерительных инструментов;

· правильно организовывать свое рабочее место и применять рациональные приемы труда в разных видах ручного творчества;

· правильно использовать инструменты и приспособления при выполнении работ в соответствии с правилами техники безопасности труда;

· контролировать свои действия в процессе работы;

· выполнять задания самостоятельно в отведенные сроки.

 

У воспитанников ДТО «Домашняя академия» развивается память, внимание, образное мышление, пространственное воображение, мелкая и общая моторика пальцев рук, творческие и конструкторские способности, формируется художественный вкус и эстетическая культура, воспитывается трудолюбие, терпение, аккуратность, усидчивость и уважительное отношение к труду другого человека.

Лучшие работы воспитанников выбираются для участия в регулярных выставках, конкурсах, научно-практических конференциях и творческих проектах.

 

Особые условия проведения

Прием детей на обучение производится на добровольной основе без предварительного отбора, без медицинской справки

Материально-техническая база

Просторное светлое помещение с естественным доступом воздуха, легко проветриваемое, с достаточным дневным и вечерним освещением, оборудованное аудио- и видеотехникой, необходимыми инструментами и приспособлениями для декоративно-прикладного творчества, правильно организованными рабочими местами, оформлено постоянно действующими выставками учебных работ и укомплектовано дидактическими материалами, наглядными пособиями.