Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Спортивная телеграфия» является средством воспитания здорового образа жизни, ориентирована на развитие положительных личностных качеств каждого ребенка, его устойчивости к стрессовым ситуациям. Имеет значение и ярко выраженный прикладной характер образовательной программы: она дает профессию и различные узкопрофессиональные компетенции, такие как: «слепая» печать, основы радиосвязи, владение азбукой Морзе, английский язык и др.
Актуальность программы состоит в ее развивающей направленности – в ней реализуется возможность дополнительного образования воспитать нравственно и физически здоровых членов общества. Участие в соревнованиях тренирует стрессоустойчивость, воспитывает волю и характер. Через переживание ситуаций состязательного характера повышается коммуникабельность и ощущение психологического комфорта в подростковой среде. Глубокое погружение в занятия радиоспортом способствует будущей социальной успешности обучающихся.
преподаватели
Обучение проводит Дубникова Ольга Павловна – педагог дополнительного образования первой квалификационной категории.
Образование – высшее.
Учебное заведение – Марийский политехнический институт им. М. Горького. Квалификация – инженер-конструктор-технолог радиоаппаратуры.
Институт переподготовки кадров работников образования Республики Татарстан. Квалификация – практический психолог.
Стаж общий – 35 лет.
Педагогический стаж – 28 лет.
Награждена знаком «Почетный радист России».
Содержание программы
«Слепая» печать. Телеграфная азбука Морзе. Наращивание скорости приема буквенных, цифровых и смешанных радиограмм до 50 знаков в минуту. Передача радиограмм. Многоборье радистов. Компьютерные упражнения. Подготовка к соревнованиям.
Цели программы
Сохранение и улучшение здоровья (душевного равновесия, умственного и физического развития) обучающихся с помощью занятий радиоспортом и путем пропаганды здорового образа жизни.
Результат программы
В результате освоения общеобразовательной общеразвивающей программы «Спортивная телеграфия» обучающиеся должны:
знать:
– правила соревнований и методику проведения тренировочных занятий по различным дисциплинам радиоспорта;
– правила безопасной эксплуатации оборудования; назначение основных органов управления радиостанцией и специальных тренажеров;
– принципы «слепого» метода печати на стандартной клавиатуре компьютера;
– правила техники безопасности при работе с аппаратурой для радиоспорта;
уметь:
– работать в сети на мобильных радиостанциях в телефонном и телеграфном режимах;
– принимать радиограммы со скоростью не ниже 50—60 знаков в минуту с использованием клавиатуры компьютера;
– владеть «слепым» десятипальцевым методом набора текстов на стандартной клавиатуре на английском языке;
– передавать радиограммы со скоростью не ниже 40 знаков в минуту на простом механическом либо электронном телеграфном ключе (по выбору обучаемого);
– бегло читать радиограммы с помощью фонетического алфавита;
– работать в специальных компьютерных программах Morse Runner и RUFZ.
Особые условия проведения
Программа рассчитана для обучающихся освоивших программы «Военный радист», «Юный радист»
Материально-техническая база
Для обеспечения нормальных условий работы необходим учебный кабинет, оборудованный в соответствии с санитарными и противопожарными нормами и правилами со следующей базой:
– компьютеры (по количеству обучающихся, плюс один - для педагога);
– рабочие столы (по количеству обучающихся);
- мобильные радиостанции УКВ-диапазона – два комплекта;
- магнитно-маркерные доски 30х40 см – по количеству обучающихся;
- индивидуальные рабочие тетради – по количеству обучающихся;
- АДКМ – автоматические датчики кода Морзе – 3 штуки;
- ПУРК – пульт управления радиоклассом;
- ключи телеграфные – по количеству обучающихся;
- головные телефоны (наушники) – по количеству обучающихся;
- демонстрационная доска – 1 шт.
– принтер для распечатывания наглядных материалов, методических пособий, справочной информации, бланков учебных заданий и т.п.;
– расходные материалы: бумага для принтера, карандаши, ручки, маркеры для белой доски, подставки либо планшеты для учебных методических пособий, картридж и др.