Программа "По тропинкам родного края" осуществляет организацию свободного досуга детей и играет роль благоприятной сферы в решении ряда задач нравственного, интеллектуального и эстетического формирования личности ребёнка.
Процесс обучения детей ориентирует на мотивацию к познанию и творчеству, к развитию воображения, внимания, памяти, расширяет кругозор и способствует самореализации ребенка в системе дополнительного образования детей, затрагивая не только интеллектуальную, но и эмоциональную сферу обучающихся
преподаватели
Фаряхутдинова Гузалия Рузалимовна педагог МОУ "Кужерская основная общеобразовательная школа"
Содержание программы
1 занятие «Достопримечательности Марий Эл»
Теория. Знакомство с интересными историческими справками о Марий Эл, достопримечательностями, историческими и красивейшими местами нашей родины.
Практика .Тест «Моя Родина - Марий Эл»
2 занятие «Замок Шереметьева -жемчужина Поволжья»
Теория. Страницы истории замка. Архитектура, залы, комнаты, экспозиции, портреты. Семейное древо рода Шереметьевых. Дворянская усадьба замка Шереметьевых.
Практика. Составление коллажа на тему: «Замок Шереметьева – жемчужина Поволжья».
3 занятие Озеро Морской глаз – изумрудное чудо
Теория.Морской глаз – история возникновения, интересные факты, природная красота. Тайны уникального озера.
Практика. Задание: Написать одну из легенд озера «Морской глаз»
4 занятие «Марийская национальная одежда»
Теория.Особенности марийского народного костюма. Женская и мужская одежда. Свадебный наряд.
Практика. Задание «Найти пару»
5 занятие «Марийская национальная кухня»
Теория. Традиционные блюда и продукты.
Практика. Задание «Что это?»
6 занятие. «Итоговое занятие «Все лучшее о Марий Эл». Посещение школьного музея.
Цели программы
Создание возможностей для удовлетворения познавательного интереса обучающихся, оздоровительных мероприятий в игровых мероприятиях, развитие творческих, интеллектуальных способностей и нравственных качеств детей.
Результат программы
Обучающиеся будут знать:
-общую характеристику и особенности родного края;
-историю освоения родного края, возникновение городов;
-общие сведения по истории, культуре и природе Марийского края и своего города;
-имена знаменитых земляков;
-достопримечательности Республики Марий Эл
Обучающиеся будут уметь:
-составлять небольшие сообщения по заданной тематике;
-находить необходимую информацию по теме в книжных изданиях и сети Интернет;
-составлять фотоколлаж.
Обучающиеся приобретут навыки:
- готовность и способность обучающихся к саморазвитию, сформированию мотивации к учению и познанию, ценностно-смысловые установки обучающихся, отражающие их индивидуально-личностные позиции, социальные компетентности, личностные качества; сформированность основ российской, гражданской идентичности.
Материально-техническая база
творческое задание, задание для самостоятельной работы, педагог, компьютер, колонки, выход в Интернет.