"Солнышко-2022"

             Программа  ориентирована и на выполнение задач по формированию у детей и подростков социально значимых знаний, умений и навыков, необходимых им для дальнейшей жизни: порядочности, честности, справедливости, великодушия, трудолюбия, умения принимать верные решения, руководить, быть добросовестным исполнителем и т.п.

                Программа построена на основании ряда достаточно простых, но вместе с тем весьма важных моментов:

- помогает использовать период летнего отдыха учащихся для укрепления здоровья, развития физических сил, обогащения новыми знаниями и  впечатлениями;

- такая форма активного отдыха содействует развитию и сплочению как временного детского коллектива, так и создаёт основу для развития социального интеллекта учащегося и применения полученного опыта взаимодействия в любом коллективе, в том числе в последующей учебной деятельности;

преподаватели

Гребнева Маргарита Васильевна- воспитатель

Хорошавина Наталья Сергеевна - воспитатель

Васильева Юлия Григорьевна - воспитатель

Лощилова Наталья Николаевна - воспитатель

Сергеева Екатерина Андреевна - воспитатель

Винокурова Инна Игоревна - воспитатель

Еклашева Евгения Витальевна - воспитатель

Купцова Светлана Николаевна - воспитатель

Сафиулина Фэрида Равильевна - воспитатель

Габдуллина Снежана Михайловна - воспитатель

 

Содержание программы

Первая неделя (с 1 по 4 июня)

1

Минутка здоровья  «Зарядка 100%»

Открытие лагеря.

Организационное мероприятие «Расскажи мне о себе»

Конкурс рисунков на асфальте «Лето – это маленькая жизнь»

Операция «Уют». Обустройство и оформление уголка лагеря.

2

Минутка здоровья «Зарядка 100%».

Игры на сплочение в отрядах «Дружба начинается с улыбки»

Игра по станциям «Поделись улыбкою своей»

3

Минутка здоровья «Зарядка 100%»

Классные часы в отрядах «Об этикете»

Конкурс вежливых слов между отрядами «Мы – ребята вежливые»

Конкурсная программа «Знатоки этикета»

4

Минутка здоровья «Зарядка 100%»

Час игр: на внимание, на логическое мышление, шахматный и шашечный турнир и т.д.
Веселые старты

Вторая неделя (с 7 по 11 июня)

5

Минутка здоровья «Зарядка 100%».

Знакомство с историей образования театров г. Йошкар-Олы

Викторина

Конкурс театральных постановок

6

Минутка здоровья «Зарядка 100%».

Классный час «Виды декоративно-прикладного творчества»

Работа мастерских: создание поделок своими руками

7

Минутка здоровья «Зарядка 100%».

Спортивные игры на свежем воздухе.

Игры в футбол для мальчиков, игры в пионербол для девочек.

Турнир между отрядами «Веселые эстафеты»

8

Минутка здоровья «Зарядка 100%»

Конкурс рисунков «Мой любимый сказочный герой»

Игра по станциям «Путешествие по сказочной стране»

9

Минутка здоровья «Зарядка 100%».

Конкурс рисунков «Сохраним природу»

Игра-путешествие «Экологическая тропа»

Творческие дни (с 15 по 21 июня)

10

Минутка здоровья «Зарядка 100%».

Конкурс отрядных песен

Смотр талантов

11

Минутка здоровья «Зарядка 100%».

Классный час «Если хочешь быть здоров»

Игра по станциям «Мы за здоровый образ жизни»

12

Минутка здоровья «Зарядка 100%».

Классный час «Республика Марий Эл»

Викторина «Знаешь ли ты свой родной край»

13

Минутка здоровья «Зарядка 100%».

Классный час «Памяти героев посвящается»

Тематическая игра по станциям «Чтобы помнили…»

14

Закрытие лагеря.

Игра по станциям «Найди клад»

Праздничный концерт, посвященный закрытию лагерной смены «Расстаются друзья»

Трудовой десант «Нас тут не было»

Цели программы

Создание оптимальных условий,

обеспечивающихполноценный отдых детей, укрепление ихфизического,

психического и эмоционального состояния, развитие творческих способностей, воспитание нравственных, экологических и патриотических чувств.

Результат программы

v В ходе реализации данной программы ожидается:

v Общее оздоровление воспитанников, укрепление их здоровья

v Укрепление физических и психологических сил детей и подростков, развитие лидерских и организаторских качеств, приобретение новых знаний, развитие творческих способностей, детской самостоятельности и самодеятельности.

v Получение участниками смены умений и навыков  индивидуальной и коллективной творческой и трудовой деятельности, социальной активности.

v Развитие коммуникативных способностей и толерантности.

v Повышение творческой активности детей путем вовлечения их в социально-значимую деятельность.

v Приобретение новых знаний и умений в результате занятий в кружках (разучивание песен, игр, составление проектов)

v Расширение кругозора детей.

v Повышение общей культуры учащихся, привитие им социально-нравственных норм.

v Личностный рост участников смены.

Материально-техническая база

Школа № 2, с прилегающей территорией