"Юный патриот"

     Наша школа гордо носит имя Героя России Валерия Иванова, поэтому одно из основных направлений в воспитательной работе патриотическое воспитание. Оно имеет особую значимость в системе воспитания подрастающего поколения и является одним из важнейших задач нашего общества.

     Основной целью патриотического воспитания является формирование социальных и личностных качеств человека и наиболее полной их реализации на благо общества, для воспитания гражданина, патриота своей Родины. В связи с этим возникает потребность в разработке образовательной программы объединения дополнительного образования детей военно-патриотической направленности. Патриотическое воспитание школьников является одним из главных факторов повышения качества образования, максимального его приближения к требованиям времени.

     Данная программа направлена на повышение уровня военно-патриотического воспитания в школе, она должна оказать воздействие на взгляды и мнения учеников и развитие их творческой деятельности.

преподаватели

Цветнова Роза Халимовна

Денисова Светлана Александровна

Бусыгина Елена Анатольевна

Сидорова Светлана Владимировна

Яковлева Наталья Александровна

Караулова Дильбар Рафаилвна

Поливина Любовь Викторовна

Носкова Наталья Александровна

Мусина Тамара Викторовна

Шестакова Ольга федоровна

Пудовкина Наталья Сергеевна

Салмина Марина Юрьевна

Липатникова Ирина Леонидовна

Ершова Людмила Анатольевна

Эшкинина Людмила Владимировна

Патрикеев Сергей Анатольевич

Арзяева Анна Николаевна

Михайлова Ольга Анатольевна

Никитин Александр Юрьевич

Кошкина Ирина Вячеславовна

 

Содержание программы

В реализации программы участвуют дети в возрасте от 9 до 16 лет (4-9 классы)

Продолжительность образовательного процесса – 1 год.

Учащиеся знакомятся с понятием патриотизма, узнают о первых патриотах-богатырях, знакомятся с историей зарождения армии, изучают историю Великой Отечественной войны, углубляют знания о ВС РФ, учатся сопоставлять понятия патриот и гражданин.

Формы занятий:

Тематические классные часы;
экскурсии;
коллективно творческая работа;
конкурсы;
беседы, диспуты, выставки
анкетирования
проведение уроков мужества

Цели программы

Цель программы: социальное становление, патриотическое воспитание и формирование активной гражданской позиции подростков в процессе интеллектуального, духовно-нравственного и физического развития, подготовка их к защите Отечества.

Результат программы

К концу обучения по данной программе учащиеся должны

знать:

основные статьи Конституции РФ, Федеральных Законов «Об обороне», «О воинской обязанности и военной службе», касающиеся военной службы, поступлению и учёбе в военных профессиональных учебных заведениях;
права и обязанности граждан при поступлении на службу по контракту, требования, предъявляемые к гражданам, поступающим на контрактную службу, правила заключения контракта на военную службу, испытания для граждан, поступающих на службу по контракту, основные права и обязанности граждан при прохождении службы по контракту, основные правила поступления в военные профессиональные учебные заведения, основные права и обязанности граждан при обучении в военных профессиональных учебных заведениях;
основные военно-учётные специальности, штатные должности военнослужащих и военные профессии, основные военные профессиональные учебные заведения Российской Федерации..
уметь:

объяснять для чего необходимо патриотическое воспитание;
Разработать совместные и личные проекты и сообщения;
Различать проявление героизма в поступках и подвигах.
приобрести навыки:

Проведения уроков мужества и чтения открытых докладов по патриотическому воспитанию в младших классах;
умения применить свои знания в практической деятельности и повседневной жизни;
Личностные результаты:

- осознание себя членом общества и государства самоопределение своей российской гражданской идентичности, чувство любви к своей стране, выражающееся в интересе к ее истории и культуре,

- осознание своей этнической и культурной принадлежности в контексте единого и целостного отечества при всем разнообразии культур, национальностей, религий России;

- уважительное отношение к иному мнению, истории и культуре других народов России;

- уважение к людям других национальностей, вероисповедания, культуры на основе понимания и принятия базовых общечеловеческих ценностей;

- способность к адекватной самооценке с опорой на знание основных моральных норм, требующих для своего выполнения развития самостоятельности и личной ответственности за свои поступки.