«Грация»

В программе учтены и адаптированы к возможностям детей разных возрастов основные направления танца и пластики, включающие: гимнастику, ритмику, классический, народно-сценический и современный танец, что позволяет ознакомить обучающихся со многими танцевальными стилями и направлениями.

Такой подход направлен на раскрытие творческого потенциала и темперамента детей, а также на развитие их сценической культуры. Основная идея программы состоит в целенаправленной работе по расширению возможностей творческой реализации детей, соответствующей их духовным и интеллектуальным потребностям посредством приобщения к миру хореографии.

преподаватели

Есина Мария Владимировна, педагог дополнительного образования

Содержание программы

1 Введение:
• инструктаж по технике безопасности;
• знакомство с планом коллектива;
• экскурсии по ДДТ.


2 Азбука музыкального движения:
• позиции рук, ног;
• упражнения на середине зала;
• пластика рук;
• прогиб корпуса;
• растяжка, шпагат.

3 Современная хореография.
Танец "Яблочко":
• прослушивание музыкального материала;
• элементы матросского танца;
• знакомство с танцем;
• разучивание движений;
• разучивание трюков, присядок, вращений;
• постановка танца;
• репетиционная работа;
• просмотр коллектива "Мираж".
Танец "Смуглянка":
• беседа на военную тему;
• прослушивание музыкального материала;
• элементы танца на военную тему;
• знакомство с танцем;
• разучивание движений;
• разучивание притопов, вращений;
• постановка танца;
• репетиционная работа;
• просмотр коллектива "Экспрессия";
• беседа: как вести себя на сцене.
Танец "Капитан":
• беседа с родителями о помощи при проведении мероприятий;
• прослушивание музыкального материала;
• элементы современного танца;
• знакомство с танцем;
• разучивание движений;
• разучивание трюков, разминки;
• постановка танца;
• репетиционная работа;
• просмотр коллектива "Артес".
Танец "Огонь":
• прослушивание музыкального материала;
• элементы современного танца;
• знакомство с танцем;
• разучивание движений;
• разучивание шпагата, вращений;
• постановка танца;
• репетиционная работа;
• просмотр коллектива "Арго".

4 Народная хореография.
Танец "Кадетский вальс":
• беседа о танцах народов мира;
• прослушивание музыкального материала;
• элементы бального танца;
• знакомство с танцем;
• разучивание движений;
• разучивание вращений, вальсовых поворотов;
• постановка танца;
• репетиционная работа;
• просмотр коллектива "Девчата".
Танец "Айста кушталтена":
• прослушивание музыкального материала;
• элементы марийского танца;
• знакомство с танцем;
• разучивание движений;
• разучивание притопов, дробей;
• постановка танца;
• репетиционная работа.
Танец "Полечка":
• прослушивание музыкального материала;
• элементы бального танца;
• знакомство с танцем;
• разучивание движений;
• разучивание подскоков, вращений;
• постановка танца;
• репетиционная работа.


5 Воспитательная работа:
• выездное занятие;
• открытое занятие,  участие на конкурсах, фестивалях;
• школьные мероприятия;
• концертные выступления.

6 Работа с родителями:
• беседа о пошиве костюмов;
• чаепитие;
• помощь при проведении мероприятий;
• пошив костюмов;
• беседа об успехах детей.

Цели программы

Развитие творческих способностей детей, постепенное физическое совершенствование посредством изучения различных танцевальных техник.

Результат программы

В результате обучения по программе «Грация» обучающиеся должны знать:

−начало и конец музыкального вступления;

−правила безопасности при занятиях физическими упражнениями;

−термины классической и народной хореографии;

−последовательность изучаемых хореографических элементов;

−экзерсис у станка и на середине зала;

−основные позиции рук и ног классического и народного танца;

−движения техники танцевального направления.

Обучающиеся должны уметь:

− откликаться на динамические оттенки в музыке;

− красиво и правильно исполнять танцевальные элементы;

− исполнять движения в парах и группах;

− выполнять основные элементы классического и русского танца;

− грамотно и выразительно исполнять программные движения и танцы.

Особые условия проведения

Зачисление в группу производится после подачи заявления родителями или законными представителями ребенка при отсутствии медицинских противопоказаний.

 

Материально-техническая база

Для успешной организации учебного процесса имеются:

- хореографический зал;

− журналы с иллюстрациями по теме занятий;

− видео материалы;

− книги с иллюстрациями по теме;

− аудио материалы по теме;

− музыкальный центр для воспроизведения и просмотра дидактических материалов.