Подарки своими руками

Воздушные шары – это веселье, смех и задор! Они приносят радость и хорошее настроение, как детям, так и взрослым. Из шариков можно изготовить неповторимый подарок в виде не только надутых шариков, но и в виде различных фигурок.

Искусство изготовления фигур из воздушных шариков носит название аэродизайн – т.е. моделирование и конструирование из шаров.

В аэродизайне широко используется твистинг – это изготовление различных фигурок из длинных и узких шаров путем скручивания. Это самое веселое хобби, которым можно заниматься в любом возрасте. Но чтобы научиться скручивать шары, нужны определенные знания и умения, которые можно получить на занятиях кружка.

Занятия аэродизайном - развивает творческие способности детей и находит применение на любом празднике: оформить зал, сделать декорации и костюмы, оригинальные подарки от роскошных букетов до забавных игрушек, провести конкурсы и аттракционы.

Неоценима роль аэродизайна в умственном развитии. Изготавливая модель, ребята учатся планировать и исполнять намеченный план, находить наиболее рациональное и конструктивное решение, создавать свои, оригинальные поделки.

Занятия развивают интеллектуальные способности, воображение и конструктивное мышление, прививают практические навыки работы с шариками – конструкторами.

При создании моделей происходит эстетическое обучение, развитие и воспитание.

 

Рабочая программа по аэродизайну является авторской программой художественной направленности, созданной на основе проведения различных мастер-классов и тематических занятий. Данные занятия позволяют детям удовлетворить познавательные интересы, расширить информированность в данной области, обогатить навыки творческой работы, а также развивать мелкую моторику.

 

Задачи воспитательные:

·способствовать воспитанию творческой активности;

·сформировать чувство самоконтроля;

·усовершенствовать навыки командной работы;

·воспитать чувства коллективизма, взаимопомощи.

Задачи развивающие:

·способствовать развитию у детей логического мышления;

·всестороннее интеллектуальное и эстетическое развитие в процессе овладения элементарными приемами техники твистинга, как художественного способа конструирования из шариков.

·содействовать формированию всесторонне развитой личности;

·совершенствовать развитие мелкой моторики пальцев рук.

·улучшить внимание и память;

·развить творческие способности, фантазию детей;

·развить способность к самоорганизации и общие трудовые навыки.

Задачи мотивационные:

·создавать комфортную обстановку на занятиях, а также атмосферу доброжелательности и сотрудничества;

·развивать активную деятельность.

Задачи социально-педагогические:

·формировать общественную активность детей.

Отличительные особенности программы и принципы построения программы:

Занятия по этой программе предполагают учет возрастных и индивидуальных особенностей ребенка, они направлены на раскрытие его творческих способностей и возможностей.

Учитывается в построении программы и нестареющий принцип «Повторение – мать учения» - Все задания, включенные в программу, прорабатываются и дублируются, выполняются различными способами. Это обеспечивает закрепление полученных навыков, а также появление интереса к занятиям, возникновение потребности в общении и участии в занятиях.

Принцип деятельности лежит в основе программы кружка как программы инновационной образовательной деятельности.

В построении программы использован один из основных принципов обучения – от простого к сложному – с очень важным условием творческой деятельности – делать все самостоятельно.

Следующий важный принцип программы – принцип сотворчества детей и взрослых: делай как я, делай сам, делай лучше меня

Естественно, что обучение моделированию строится и на принципе наглядности.

Обязателен принцип практической направленности, то есть все полученные знания должны носить прикладной характер и постоянно применяться на практике.

В процессе занятий используются различные формы занятий необходимые для освоения практической деятельности:

·ознакомительные и теоретические беседы;

·практическое обучение элементарным навыкам работы с воздушными шарами;

·мастер-классы по изготовлению различных форм и фигур из воздушных шаров;

· самостоятельная работа по выполнению собственного творческого задания;

·коллективная практическая работа по оформлению помещений (класс, школьный зал);

·самостоятельное развитие навыков твистинга при наставничестве и кураторстве педагога.

Основной формой занятий является практикум по изготовлению моделей. В теоретической части ребята знакомятся со схемами и чертежами будущих моделей, использованием различных видов шариков и инструментов, возможными вариантами оформлений праздников, проведения конкурсов и игр. 

преподаватели

воспитатель Фофанова Алена Анатольевна

Содержание программы

Учебно - тематический план.

1.
11.11.2021
Введение в предмет. Техника безопасности. История шаромоделирования.

2.
18.11.2021
Аэродизайн для начинающих. Техника надувания шаров. Вязание узлов.


3.
25.11.2021
Создание простых фигур: «Собачка, жираф»

4.
2.12.2021
Создание простых фигур: «Цветок»

5.
9.12.2021
Комбинация шаров. Соединение двойки и четверки. Изготовление арки, гирлянды и других декоративных элементов.

6.
16.12.2021
Создание фигур: «Снеговик, Дед Мороз, Снегурочка» (на выбор)

7.
23.12.2021
Практическая работа: самостоятельное изготовление фигурки по схеме.
 
8.
25.12.2021
Оформление новогоднего праздника

9.
13.01.2022
Создание фигуры: «Зайка»

10.
20.01.2022
Создание фигуры: «Кошечка»

11.
27.01.2022
Создание фигуры: «Клоун»

12.
3.02.2022
Создание простых фигур: «Сабля, пистолет»

13.
10.02.2022
Создание фигуры: «Вертолет»

14.
17.02.2022
Практическая работа: самостоятельное изготовление фигурки по схеме.

15.
23.02.2022
Оформление мероприятия к празднику «День защитника отечества»

16.
3.03.2022
Создание фигуры: «Букет из цветов»

17.
8.03.2022
Оформление мероприятия к празднику «8 марта»

18.
17.03.2022
Создание фигуры: «Роза»

19.
24.03.2022
Практическая работа: самостоятельное изготовление фигурки по схеме.

20.
31.03.2022
Создание фигуры: «Лошадка»

21.
7.04.2022
Мастер- класс «Умеешь сам – научи другого»

22.
14.04.2022
Создание фигуры: «Собачка»

23.
21.04.2022
Создание фигуры: «Девочка и мальчик» (на выбор)

25.
5.05.2022
Практическая работа: самостоятельное изготовление фигурки по схеме.

26.
9.05.2022
Оформление мероприятия к празднику «9 мая»

27.
19.05.2022
Создание композиций в подарок выпускным классам.

28.
24.05.2022
Оформление мероприятия к празднику «Последний звонок»

Цели программы

сохранение и профилактика психического здоровья, развитие эмоционального интеллекта у детей посредством творческой деятельности.

Результат программы

В результате обучения по данной программе дети:

- научатся различным техникам шаромоделирования;

- познакомятся с основными понятиями аэродизайна;

- научатся создавать композиции с изделиями из воздушных шаров к праздничным мероприятиям;

- научатся элементарным приёмам разработки простых дизайнерских композиций;

- улучшат коммуникативные способности и приобретут навыки работы в коллективе;

- разовьют внимание, память, мышление, пространственное воображение, мелкую моторику рук и глазомер;

- продолжат формирование эстетического вкуса.

Материально-техническая база

  • Шары для моделирования  разных цветов и размеров. 
  • Ручные насосы (то, чем дети будут надувать шары). 
  • Ножницы;
  • Булавки;
  • Маркеры;
  • Клейкая лента;
  • Книги по моделированию шарами;
  • Фотоаппарат;
  • Компьютер.