"Виртуальная реальность"

Основными направлениями в изучении технологий виртуальной и дополненной реальности, с которыми познакомятся обучающиеся в рамках модуля, станут начальные знания о разработке приложений для различных устройств, основы компьютерного зрения, базовые понятия 3D-моделирования.

преподаватели

Семенов Альберт Родионович, учитель математики, физики, информатики и ИКТ МОУ "Моркинская средняя общеобразовательная школа №2"

Содержание программы

Кейс 1. Проект идеального VR-устройства

  1. Исследование существующих моделей устройств виртуальной реальности
  2. Выявление ключевых параметров моделей
  3. Конструирование собственного VR-устройства (проектная задача)
  4. Исследование VR-контроллеров
  5. Принципы управления системами виртуальной реальности
  6. Различные типы управления, выводы
  7. Проектирование и моделирование собственной  модели VR-гарнитуры 
  8. Тестирование самостоятельно разработанного устройства

 

Цели программы

формирование уникальных Hard- и Soft-компетенций по работе с VR/AR-технологиями через использование кейс-технологий

Результат программы

Владение      

-   основной терминологией в области технологий виртуальной и дополненной реальности;

−  базовыми навыками трёхмерного моделирования;

−  базовыми навыками разработки приложений с виртуальной и дополненной реальностью;

−  знаниями по принципам работы и особенностям устройств виртуальной и дополненной реальности.

Особые условия проведения

Участниками программы могут стать обучающиеся, желающие изучать технологию виртуальной и дополненной реальности.

Материально-техническая база

ноутбук: производительность процессора (по тесту PassMark — CPU BenchMark http://www.cpubenchmark.net/): не менее 2000 единиц; объём оперативной памяти: не менее 4 Гб; объём накопителя SSD/еММС: не менее 128 Гб (или соответствующий по характеристикам персональный компьютер с монитором, клавиатурой и колонками); мышь.