"Волшебная палитра"

Программа "Волшебная палитра" направлена на то, чтобы через искусство приобщить детей к творчеству. Дети знакомятся с разнообразием нетрадиционных способов рисования, их особенностями, многообразием материалов, используемых в рисовании, учатся на основе полученных знаний создавать свои рисунки. Чем больше ребенок узнает вариантов получения изображения нетрадиционной техники рисования, тем больше у него возможностей передать свои идеи, а их может быть столько, насколько развиты у ребенка память, мышление, фантазия и воображение.

преподаватели

Орешкина Оксана Николаевна, воспитатель

Содержание программы

Программа «Волшебная палитра» это система занятий по изобразительной деятельности с использованием нетрадиционных  техник. Содержание системы работы и задачи художественно-творческого развития представлены по разделам: «Времена года», «Животные», «Насекомые», «Деревья», «Цветы», «Птицы», «Сказки», «Игрушки», «Природные явления». Конкретизация задач по возрастным группам осуществляется в зависимости от возраста, показателей художественного развития детей и того содержания, которое представлено по данной возрастной группе.

Структура занятий программы

Мотивация детей.

С учётом возрастных особенностей дошкольников доминирует игровая форма преподнесения материала.

Пальчиковая гимнастика.

Разминка суставов кисти и пальчиков способствует подготовке неокрепших рук к движениям, необходимым в художественном творчестве. Позволяет детям уверенно использовать различные художественные и бросовые материалы для своего творчества.

Художественно-изобразительная  деятельность.

Связана с содержанием конкретного занятия и включает задания с использованием выразительных возможностей материалов, техник исполнения. Предусматривает использование синтеза видов искусств и художественных видов деятельности. Литературные произведения помогают формированию у детей умения сравнивать, сопоставлять различное эмоционально-образное содержание произведений изобразительного искусства, настроение живой природы.

Выставка - презентация  детских работ.

Соединение индивидуальных и коллективных форм работы способствует решению творческих задач. Выставки детского изобразительного творчества, индивидуальные вернисажи, совместное обсуждение работ являются хорошим стимулом для дальнейшей деятельности. Позитивный анализ результатов всех воспитанников с позиций оригинальности, выразительности, глубины замысла помогает детям ощутить радость успеха, почувствовать значимость своего труда.

Цели программы

Раскрыть и развить потенциальные творческие способности, заложенные в ребенке через освоения нетрадиционных техник изображения.

Результат программы

Воспитанники самостоятельно используют нетрадиционные материалы и инструменты, владеют навыками нетрадиционной техники рисования и применяют их;

Дети самостоятельно передают композицию, используя технику нетрадиционного рисования;

Выражают свое отношение к окружающему миру через рисунок;

Дают мотивированную оценку результатам своей деятельности;

Проявляют интерес к изобразительной деятельности друг друга;

Умеют выразить творческие способности, в изобразительной деятельности используя нетрадиционные техники рисования;

У ребенка развивается культура деятельности, сформированы навыки сотрудничества.

Особые условия проведения

Занятия проводятся для воспитанников МБДОУ "Детский сад №53 "Изи патыр", проходят 1 раз в неделю, с продолжительностью занятий 25-30 минут.

Материально-техническая база

Художественные материалы и инструменты:

Кисти: синтетика №6, синтетика №3, щетина №7, щетина №2, коза №6, жесткие кисти.

Карандаши: графитные, цветные, цветные толстые, восковые в пластике, восковые.

Уголь художественный

Краски акварель

Гуашь

Палитра

Цветная бумага

Цветной картон

Белый картон

Ножницы

Краски для ткани «батик»

Трафареты

Печатки

Клей –карандаш

Клей ПВА

Пластилин

Черный маркер

Вспомогательный материал:

Засушенные листья, коктейльные трубочки,  ватные диски, палочки, нитки шерстяные, салфетки, губка, комочки ваты, обрезки кружев, ткани или пластик, поролон, зубные щетки, одноразовые тарелки, свечи, расчески, предметы разной  формы (пробочки, колпачки от  фломастеров, кубики, паста от ручки или стержень, втулки, штампы.)