"Бумажные фантазии"

 

Отличительная особенность программы заключаются в том, что программа даёт возможность каждому обучающемуся открыть для себя волшебный мир декоративно-прикладного искусства, проявлять и реализовывать свои творческие способности. Учитываются возрастные и индивидуальные особенности и склонности каждого ребёнка для более успешного творческого развития.

Программа «Бумажные фантазии» построена по принципу «от простого к сложному». Рассматриваются различные методики выполнения изделий из бумаги и картона с использованием самых разнообразных техник (бумагокручение, конструирование, мозаика, аппликация). Обучающиеся приобретают необходимые в жизни элементарные знания, умения и навыки ручной работы с различными материалами, бумагой, картоном; нитками, кожей, природным материалом. В процессе занятий, накапливая практический опыт в изготовлении игрушек, обучающиеся от простых изделий постепенно переходят к освоению сложных, от изменения каких-то деталей игрушки до моделирования и конструирования авторских поделок.

 

преподаватели

Степанова Ирина Петровна учитель первой квалификационной категории МОУ "Себеусадская средняя общеобразовательная школа"

Содержание программы

Раздел 1. Материал - бумага

Раздел 2.  Техника «Квиллинг»

Раздел 3. Основные формы скручивания бумаги

Тема 3.1. «Тугая спираль», «Капля», «Треугольник», «Долька»

Тема 3.2. «Завитки», «Спирали в виде стружки»

        Тема 3.3. «Глаз», «Лист»

         Тема 3.4. «Полукруг», «Стрела»

        Тема 3.5.  Итоговое занятие «Коллективная работа»

Тема 3.6.  Развлекательная программа «Поле чудес»

Раздел 4. Изготовление аппликаций в технике «Квиллинг»

 4.1. Объёмные и бахромчатые цветы

         Тема 4.2. Дары осени

Тема 4.3. Объёмная снежинка

Тема 4.4. Композиция на диске

   Тема 4.5. Подкова на счастье
         Тема 4.6. Объёмное панно «Зоопарк»

         Тема 4.7. Композиция «Ура! Пришла весна»  

           Тема 4.8. Семейное древо
            Тема 4.9. Изготовление украшений в изученной технике

Раздел 5. Изготовление изделий в технике оригами

     Тема 5.1. Искусство модульного оригами

Тема 5.2. «Рыбка»

Тема 5.3. «Змейка»

Тема 5.4. «Пингвинёнок»

Тема 5.5. «Мышка»

Тема 5.6. Карандашница из модулей

Тема 5.7. Итоговое занятие «Коллективная работа»

Тема 5.8. Выставка творческих работ

 

 

Цели программы

формирование у обучающихся мотивации к творческой деятельности, выявление, развитие и реализация творческого потенциала в области декоративно-прикладного творчества

Результат программы

по окончании обучения обучающиеся будут знать:

 - используют приобретенные знания и умения для изготовления не сложных творческих работ по бумагопластике и декоративно-прикладному творчеству;

- знают правила техники безопасности;

- термины основных изучаемых понятий техники торцевания, назначение и свойства материалов, назначение применяемых ручных инструментов, виды, приемы и последовательность выполнения операций;

- различные техники работы с бумагой и последовательности изготовления изделий;

- о материалах и инструментах, применяемых в этом виде прикладного искусства, правилами безопасной работы с ними;

уметь:             

 - гармонично сочетать цвета при выполнении изделий;

- работать с различными инструментами и приспособлениями с соблюдением техники безопасности;

- применять выразительные средства различных видов декоративного творчества для изготовления собственных продуктов;

- воплощать свои творческие идеи в изделиях;  

- оформлять готовые изделия.

Материально-техническая база

Материально- техническое обеспечение:  плакаты, схемы, цветная бумага и картон, клей, ножницы, карандаши, офисная бумага,  компьютер.