Юный химик

Начало  изучения химии в 7-м классе позволяет:

- уменьшить интенсивность прохождения учебного материала в основной школе;

- получить возможность изучать, а не проходить этот материал, иметь время для отработки и коррекции знаний учащихся;

- формировать устойчивый познавательный интерес к предмету;

- интегрировать химию в систему естественнонаучных знаний для формирования химической картины мира как составной части естественнонаучной картины.

Педагоги

Учитель химии Кедрова Наталья Васильевна.

Расписание

Вторник - 13.55.

Содержание программы

1.
Волшебный мир химии. Алхимия.
1 ч.
 
2-3.
Кабинет химии. Техника безопасности. Практическая работа «Знакомство с лабораторным оборудованием».
2 ч.
 
4-5.
Чистые вещества и смеси.
2 ч.
 
6.
Кирпичики мироздания. (Атомы, молекулы.)
1 ч.
 
7-9.
Явления, происходящие с веществами. Признаки химических реакций.
3 ч.
 
10.
Химический алфавит.
1 ч.
 
11-12.
Простые и сложные вещества.
2 ч.
 
13-14.
Относительная атомная масса.
2 ч.
 
15-16.
Химические «слова». (Химическая формула, индекс).
2 ч.
 
17.
Повторение, закрепление изученного.
1 ч.
 
18-19
Относительная  молекулярная масса.
2 ч.
 
20-21
Вычисление массовой доли элемента в сложном веществе.
2 ч.
 
22-23
Введение понятия валентности химических формул.
2 ч.
 
24
Составление химических формул по валентности.
1 ч.
 
25.
Повторение, закрепление изученного.
1 ч.
 
Тема 2. Химические превращения (9 ч.)
26-28
Химические «предложения». (Химические уравнения, коэффициенты).
3 ч.
 
29-30.
Типы химических реакций.
2 ч.
 
31.
Количество вещества. Моль
1 ч.
 
32-33.
Молярная масса. Вычисления по химическим формулам.

 
2 ч.
 
34.
Заключительное занятие. Повторение.
1 ч.
 
Всего 34 часа.

Цели программы

Изучать вещества, окружающие нас в повседневной жизни для того, чтобы их правильно применять.Формировать у учащихся умения и навыки обращения с веществами, научить их выполнять простейшие исследования, соблюдая правила техники безопасности.

Результат программы

Использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни с целью:

• объяснения химических явлений, происходящих в природе, быту и на производстве;

• определения возможности протекания химических превращений в различных условиях и оценки их последствий;

• экологически грамотного поведения в окружающей среде;

• безопасного обращения с горючими и токсичными веществами, лабораторным оборудованием;

Материально-техническая база

Кабинет химии.

Лабораторное химическое оборудование.

Химические реактивы.