"Эрудит"

 Принципиальной задачей предлагаемого курса является  развитие познавательных способностей и общеучебных умений и навыков.

Основное время на занятиях занимает самостоятельное выполнение детьми логически-поисковых заданий. Благодаря этому у детей формируются общеучебные умения: самостоятельно действовать, принимать решения, управлять собой в сложных ситуациях.

На каждом занятии после самостоятельной работы проводится коллективная проверка решения задач. Главное здесь не в том, чтобы выделить тех, кто выполнил задание верно, и конечно, никак не в том, чтобы указать на детей, допустивших ошибки, а  в том, чтобы дети узнали, как задание выполнить верно и, главное, почему другие варианты скорее всего ошибочны. 

Занятия построены таким образом, что один вид деятельности сменяется другим. Это позволяет сделать работу детей динамичной, насыщенной и менее утомительной благодаря частым переключениям с одного вида мыслительной деятельности на другой.

преподаватели

Тихонова Алевтина Васильевна - учитель начальных классов первой квалификационной категории МОУ " Моркинская средняя общеобразовательная школа №6"

Васильева Ольга Борисовна - учитель начальных классов первой квалификационной категории МОУ " Моркинская средняя общеобразовательная школа №6"

Содержание программы

1. Математика

Решение нестандартных, комбинаторных задач по математике и информатике.

2. Русский язык.

Выполнение заданий по русскому языку, литературному чтению, окружающему миру. Поиск информации в энциклопедии. Анализ олимпиад по русскому языку, литературному чтению, окружающему миру текущего года.

3. Литературное чтение.

Выполнение заданий по литературному чтению. Поиск информации в энциклопедии. Анализ олимпиад по литературному чтению текущего года.

4. Окружающий мир.

Выполнение заданий по окружающему миру. Поиск информации в энциклопедии. Анализ олимпиад по окружающему миру текущего года.

Цели программы

Развитие познавательных способностей учащихся на основе системы развивающих занятий.

Результат программы

-расширение возможностей для творческого развития личности учащегося, реализации его интересов;

-рост личностных достижений;

-создание атмосферы успеха;

-установление гуманных отношений партнёрского сотрудничества;

-накопление опыта творческой деятельности;

-участие в турах олимпиад по русскому языку, математике, окружающему миру, литературному чтению

Материально-техническая база

раздаточный материал, ноутбук.