Занимательный английский

Молодому человеку, вступающему в жизнь, необходимо, помимо владения иностранным языком, хорошо знать условия жизни и развития, круг проблем, традиции, обычаи и реалии той страны, язык которой он изучает. Поэтому в основе данного курса заложен лингвострановедческий принцип, направленный на раскрытие и объяснение специфических черт британского и американского образов жизни, истории и культуры средствами русского и английского языков. Для расширения кругозора и эрудиции учащихся в программе клуба заложена возможность активизировать умственную деятельность путем проведения различных соревнований, викторин, конкурсов, составление сценариев, чтение произведений и участия в различных проектах и подготовки презентаций.

Педагоги

Алексеева Валентина Валерьевна

Содержание программы

Занятия кружка проводятся 1 час в неделю.

 

№ п/п
Тематика занятия
Языковой материал
Дата
1
Знакомство. Представление себя.
Правила чтения, 4 типа слога. Лексика по теме.
 
2
Черты характера. Внешность.
Правила чтения, 4 типа слога. Лексика по теме.
 
3
Во дворе дома. Мой дом, комната. Ванная.
Глагол to be. Конструкция there is/ are. Лексика по теме.
 
4
Кухня. Еда, продукты. Разговор за столом.
Глагол to have (to have got). Лексика по теме.
 
5
Одежда, аксессуары, прически. Поход по магазинам.
Present Simple. Лексика по теме.
 
6
Свободное время. Поход в кино, театр.
Местоимения: личные, неопределенные, отрицательные. Лексика по теме.
 
7
Кафе, ресторан.
Местоимения: личные, неопределенные, отрицательные. Лексика по теме.
 
8
Хэллоуин – день всех святых. Традиции.
Past Simple. Наречия в английской языке. Лексика по теме.
 
9
Путешествия. Достопримечательности. Регистрация в гостинице.
Present and Past Continuous. Географические названия. Лексика по теме.
 
10
Общая информация о США,  Соединенном Королевстве, Канаде и Австралии.
Present and Past Continuous. Географические названия. Лексика по теме.
 
11
Страны, столицы и национальности.
Present and Past Continuous. Географические названия. Лексика по теме.
 
12
Символы Великобритании и России.
Present Perfect. Лексика по теме.
 
13
Школа. Школьные предметы. Расписание уроков.
Present Perfect. Лексика по теме.
 
14
Кино, мультфильмы, видеоигры. Музыка и музыканты.
Артикль: определенный, неопределенный и нулевой. Лексика по теме.
 
15
Праздники. Приглашения и открытки. Поздравления с праздниками.
Прилагательные в английском языке. Порядок прилагательных. Лексика по теме.
 
16
Рождество в англоязычных странах.
Прилагательные в английском языке. Порядок прилагательных. Лексика по теме.
 
17
Компьютер. Комплектующие. Безопасность в интернете.
Future Simple. Способы выражения будущего действия. Термины. Лексика по теме.
 
18
Английские народные сказки, стишки, рифмовки.
Множественное число существительных. Исключения. Лексика по теме.
 
19
День Святого Валентина. История праздника.
Множественное число существительных. Исключения. Лексика по теме.
 
20
Э. Лир «Лимерики». Чтение стихотворений.
Выразительное чтение стихотворения. Заучивание стихотворения наизусть.
 
21
Транспорт. Поездка в автобусе. На вокзале, в аэропорту.
Past Simple. Наречия в английской языке. Лексика по теме.
 
22
Пасха в англоязычных странах.
Present Simple. Лексика по теме.
 
23
П. Трэверс «Мэри Поппинс»
Чтение с полным пониманием содержания. Лексика по теме.
 
24
П. Трэверс «Мэри Поппинс» часть 2
Чтение с полным пониманием содержания. Лексика по теме.
 
25
Л. Кэрол «Алиса в стране чудес»
Чтение с полным пониманием содержания. Лексика по теме.
 
26
Л. Кэрол «Алиса в стране чудес» часть 2
Чтение с полным пониманием содержания. Лексика по теме. Заучивание стихотворения наизусть.
 
27
Л. Кэрол «Алиса в стране чудес» просмотр мультфильма
Просмотр видео с пониманием основного содержания. Лексика по теме.
 
28
Домашние животные. Дикие животные.
Чтение с полным пониманием содержания. Лексика по теме.
 
29
Части тела, места обитания животных.
Чтение с полным пониманием содержания. Лексика по теме.
 
30
Описываем любимое животное.
Закрепление лексики по теме. Создание рисунка с подписями на английском языке.
 
31
Растения: цветы, овощи, фрукты, деревья.
Чтение с полным пониманием содержания. Лексика по теме.
 
32
Серия книг Дж. Роулинг о Гарри Поттере.
Чтение с полным пониманием содержания. Лексика по теме.
 
33
Просмотр фильма о Гарри Поттере.
Просмотр видео с пониманием основного содержания. Лексика по теме.
 
34
Конференция «Страноведение англоязычных стран»
Подготовка докладов, проектов. Выступление.
 
35
Конференция «Страноведение англоязычных стран»
Подготовка докладов, проектов. Выступление.
 

Цели программы

1. Развивать познавательные интересы учащихся в области страноведения и интереса к жизни зарубежных сверстников в США и Великобритании.

2. Развивать у обучающихся общеязыковые, интеллектуальные, познавательные, психические процессы, лежащие в основе овладения иноязычным общением, а также эмоций, чувств детей, их готовности взаимодействия и к общению, культуру общения в различных видах коллективного труда.

3. Расширять общеобразовательный кругозор учащихся. Наполнять содержание обучения аутентичной информацией о стране изучаемого языка, опираться на социокультурный и речевой опыт учащихся в родном языке, и сопоставление этого опыта с приобретенными на занятиях английского языка знаниями, умениями и навыками. Все это призвано сформировать у ребенка широкое представление о достижениях культур собственного народа и народа страны изучаемого языка.

4.Развивать организаторские, артистические способности, навыки выступления перед аудиторией.

5.Способствовать созданию в коллективе кружка “.Занимательный английский” обстановки доброжелательности, сопереживания, коллективной взаимопомощи.

5. Расширять страноведческий кругозор учащихся и их общую эрудицию.

6. Воспитывать осознанное мотивированное отношение к изучению иностранного языка, толерантности по отношению к своим сверстникам за рубежом, потребности в практическом использовании английского языка.

Результат программы

Окончив годичный курс кружка “Занимательный английский”, учащиеся должны:

Знать языковые нормы изучаемого языка, основные нормы речевого этикета;
Знать признаки изученных грамматических явлений;
Уметь работать с информацией, с текстом, выделять главную мысль, выделять главную информацию, анализировать информацию, делать обобщения и выводы, выражать своё мнение;
Уметь генерировать идеи, уметь находить варианты решения проблемы, уметь прогнозировать последствия;
Понимать звучащую англоязычную речь, запрашивать необходимую информацию, адекватно реагировать на реплики, поддерживать беседу, заканчивать разговор, аргументировано отстаивать свою точку зрения, уметь находить компромисс, лаконично высказываться;
Поддержать диалог этикетного характера, а также поддержать диалог и общаться на бытовые темы (семья, покупки, праздники), уметь поздравить с праздниками;
Понимать инструкцию учителя по выполнению творческих заданий;
Уметь написать письмо личного характера, приглашение, открытку, объявление на английском языке.

Особые условия проведения

Формы и методы работы

Выразительное чтение текстов различной тематики и сложности;
Устно-речевая практика: монолог, диалог, полилог;
Драматизация диалога;
Тренинг - ответы на вопросы;
Творческая работа (составление сценариев сказок и рассказов, праздников, презентаций, оформление поздравлений, писем, анкет);
Подготовка и выпуск стенгазет, коллажей, альбомов, устных журналов;
Ролевые, сюжетные и деловые игры.

Материально-техническая база

Компьютер
проектор
Видеопрезентации
Видеоуроки