"Поющие руки". Кружок жестового пения

Данная деятельность направлена на раскрытие творческих способностей детей. Благодаря интегрированному сотворчеству сформировался коллектив глухих детей, готовых и имеющих желание заниматься эстрадным творчеством, так как это положительно влияет на их жизнь.
Для осуществления данной программы необходимо выход за рамки образовательного учреждения и сотрудничество с разными учреждениями образования, культуры, общественными организациями.
Актуальность и уникальность программы "Поющие руки" состоит в том, что она дает возможность детям с ограниченными возможностями заниматься творчеством в качестве равноправных участников культурной жизни общества.

Педагоги

Филатова Наталья Павловна, воспитатель высшей категории

Содержание программы

В содержание работы с детьми с нарушением слуха входит музыкально - театральные занятие, которые воспитывают тактильно - вибрационное, слуховое, зрительное внимание, формирование координации движений собранности ребенка, развитие у детей дыхания.
Отсутствие слуха во многих случаях резко ограничивает число контактов инвалида по слуху с внешне средой, что приводит к ограниченным возможностям при реализации инвалидами их творческих и интеллектуальных потенциалов, а также соответственно уменьшает возможности к самореализации и интеграции инвалидов в современном обществе.

Цели программы

- расширение всесторонних культурных связей между организациями глухих и слабослышащих;
- создание условий для полноценной духовно жизни людям с ограниченными возможностями по слуху, их реабилитации и интеграции в общество через культуру и искусство:
- содействие развитию процесса реабилитации и социальной адаптации инвалидов средствами искусства, а также реализация "Стандартных правил ООН по обеспечению равных возможностей для инвалидов в сфере культуры.

Результат программы

Для установления степени влияния творческого процесса на формирование личности ребенка для успешной социальной адаптации будут производиться дианостические исследования уровня развития высший психических функций, коммуникативных навыков, а также педагогический анализ и экпресс-опрос зрителей для определения активной позиции в концертной и конкурсной деятельности.

Особые условия проведения

Занятия проводятся в следующих формах:
-индивидуальных
- коллективных
- групповых

Материально-техническая база

-аудио, СД, видео материалы
-зеркала
-сценическая и репетиционная площадка