«Аниматоры праздника»

Программа «Аниматоры праздника»  определяется необходимостью успешной социализации ребёнка в современном обществе, его жизненным и профессиональным самоопределением, продуктивным освоением социальных ролей в широком диапазоне и творческой реализацией.

Программа дает возможность детям получить знания  и умения организаторских способностей для дальнейшего  применения в проведении праздников, культурных мероприятий и торжеств. Способствует развитию коммуникативных и лидерских способностей, свободного общения с любой возрастной аудиторией через участие в культурно- массовых мероприятиях.

преподаватели

Полушина Валентина Михайловна, педагог дополнительного образования

Содержание программы

1. Введение

1.1  Вводное занятие.

2.  «Я-аниматор»

2.1 Кто такие аниматоры. Законы аниматорской деятельности.

2.2 Сценическая культура аниматора.

2.3 Актерское мастерство.

2.4 Создание сценического образа.

2.5 Использование выразительных средств.

3.  «Мастерская праздника»

3.1 Классификация праздников и  их особенности.

3.2 Праздничный календарь.

3.3 Моделирование игровой программы. Темпоритм.

3.4 Репетиция.

4. «Игротека»

4.1 Виды и типы игр. Методы и приемы приглашения в игру.

4.2 Музыкальные, танцевальные и подвижные игры. Подвижные игры, игры-эстафеты. Реквизит.

4.3 Игры на открытой местности и игры с залом.

5. «Звучащее слово»

5.1 Введение в курс. Специфика искусства ведущего праздника.

5.2 Дыхательная гимнастика.

5.3 Чистоговорки, скороговорки.

5.4 Логика сценической речи.

6. «Сценическое движение»

6.1 Развитие  координации  тела.

6.2 Развитие пластики, воображения, внимания и мышления.

6.3 Умение согласования движения с музыкой, взаимодействие с партнером.

6.4 Танцевальная анимация.

6.5 Импровизации в различных танцевальных приемах (флэш- моб, танцевальные игры, хороводы  и т.д.)

7. Участие в массовых  мероприятиях.

Цели программы

Формирование  у детей и подростков организационных способностей и проведение праздничных мероприятий  через вовлечение в творческий процесс организации и проведения массовых мероприятий.

Результат программы

Предметные  результаты.

В результате занятий по программе воспитанники

должны знать:

- особенности праздников  и специфику форм мероприятий,

- особенности организаторской работы,

- классификацию игр,  правильный подбор для мероприятия,

- способы и методы написания сценариев к различным мероприятиям.

должны уметь:

- реализовывать творческие идеи в реальное праздничное событие,

-  уметь писать сценарий мероприятия,

- организовывать и проводить мероприятия для детей,

- уметь проводить игры, конкурсы, эстафеты,

- уметь грамотно выступать на публике,

- уметь установить контакт с залом,

- уметь создавать  атмосферу праздника, 

- уметь ориентироваться в ситуации  с учётом возможных перемен. 

К концу обучения  у  детей будут сформированы следующие результаты:

Личностные результаты:

·    потребность сотрудничества со сверстниками, доброжелательное отношение к сверстникам, бесконфликтное поведение, стремление прислушиваться к мнению других;

·    эстетический и художественный вкус, творческий потенциал;

·    психомоторные качества, такие как  внимание и память;

·    аккуратность, трудолюбие и усидчивость;

·    глазомер, графические умения и навыки, развита мелкая моторика рук.

Метапредметные результаты:

Регулятивные УУД:

·    понимать и принимать учебную задачу, сформулированную педагогом;

·    планировать свои действия на отдельных этапах работы;

·    осуществлять контроль, коррекцию и оценку результатов своей деятельности;

·    анализировать причины успеха/неуспеха;

·    проявлять индивидуальные творческие способности при выполнении работы.

Коммуникативные УУД.

·    включаться в диалог, в коллективное обсуждение, проявлять инициативу и активность;

·    обращаться за помощью;

·    формулировать свои затруднения;

·    предлагать помощь и сотрудничество;

·    слушать собеседника.

Особые условия проведения

Участниками программы могут стать обучающиеся, желающие заниматься техническим творчеством на основании заявления родителей и медицинских справок.

Материально-техническая база

Занятия проводятся в МУДО «ЦДТ им.Г.С. Чесноковой» в кабинете, оснащенном звуковой аппаратурой и компьютером.
На занятиях по данной программе потребуются следующие материалы:
- микрофоны,
- грим;
- костюмы;
- игровой реквизит;
- предметы праздничной индустрии и т.д.