"Здоровейка"

Данная программа по своей направленности является профильной спортивно-оздоровительной, т. е. включает в себя спортивную деятельность, направленную на оздоровление, отдых и воспитание детей в условиях осеннего лагеря.

По продолжительности программа является краткосрочной, т. е. реализуется в течение лагерной смены–16 дней. Программа реализуется в период летних каникул.

Цель: воспитание сознательного отношения ребят к укреплению своего здоровья, к личному уровню физической подготовки и максимальному раскрытию своих способностей в период каникул.

Задачи:

1 Укрепление здоровья детей и формирование навыков здорового образа жизни, улучшения самочувствия и настроения.

2.Воспитание дисциплинированности, силы воли, трудолюбия и сплоченности в коллективе.

3.  Повышение спортивного мастерства.

Педагоги

Бычкова Аэлита Владимировна

Содержание программы

Важнейшим направлением в работе кружка станет активное приобщение детей к физкультуре, спорту, и здоровому образу жизни. Применение современных здоровьесберегающих технологий в своей педагогической деятельности отражает две линии оздоровительно-развивающей работы: приобщение детей к физической культуре и спорту; использование развивающих форм оздоровительной работы.

"В воспитании нет каникул” – эта педагогическая формула становиться правилом при организации детского отдыха, а заодно и правилом творческого подхода к каникулам – радостному времени духовного и физического развития роста каждого ребенка.

Технология дифференцированного обучения - индивидуального подхода к обучающимся с учётом состояния здоровья, пола, физического развития, двигательной подготовленности, особенностей развития психических свойств, стала важнейшим требованием в обучении. Дифференцированный и индивидуальный подходы важны для обучающихся, как с низкими, так и с высокими результатами в области физической культуры

При разработке мероприятий учитывается уровень физического развития и физической подготовленности учащихся используя дифференцированный подход.

 

Спортивно–оздоровительное направление:

Ориентация на приобретение навыков здорового образа жизни, овладение приемами саморегуляции, здоровьесберегающих технологий

Средства: Утренняя гимнастика (зарядка); спортивные игры в зале (пионербол, бадминтон);  подвижные игры; эстафеты.

Спортивные соревнования, веселые эстафеты, различные беседы о здоровом образе жизни, спортивные задания развивающие  у детей ловкость, координацию движений, быстроту и  смекалку, помогают им развивать различные двигательные способности и реализуют потребность детей в двигательной активности, приобщают воспитанников к здоровому образу жизни. Для максимального достижения результата при проведении спортивных мероприятиях ( веселые старты, эстафеты)  присутствует дух соревнования и реализуется принцип поощрения.

Цели программы

воспитание сознательного отношения ребят к укреплению личного здоровья, к личному уровню физической подготовки и максимальному раскрытию своих способностей в период каникул.

Результат программы

Главным результатом деятельности спортивного кружка является развитие ребенка.

Результатами успешной деятельности кружка должны быть показатели развития детей:

·                     Общее оздоровление воспитанников, укрепление их здоровья. Укрепление физических и психических сил ребенка

·                     Приобретение новых знаний и умений.

·                     Максимальное участие детей во всех культурно и спортивно-массовых мероприятиях.

·                     Получение индивидуальной и коллективной творческой и трудовой деятельности, социальной активности.

·                     Развитие лидерских и организаторских качеств, приобретение новых знаний, развитие творческих способностей, самостоятельности.

·                     Укрепление дружбы и сплоченности в коллективе.

·                     Повышение общей культуры учащихся, привитие им социально-нравственных норм.