Волшебный мир красок

 В дошкольном возрасте важно развивать механизмы, необходимые для овладения письмом, создать условия для накопления ребёнком двигательного и практического опыта, развития навыков «ручной умелости». Развитие «ручной умелости» для поступления в школу, способствуют занятие по  рисованию.

Рисование кистью – это одно, а создавать композицию без кисти, но с помощью красок – это другое, необычное для детского творчества. Игры с красками и водой, бумагой, которые предполагает кружковая деятельность, очень интересны и даже полезны. 

Образовательная деятельность в рамках кружка «Волшебный мир красок» предполагает знакомство с методикой нетрадиционных техник рисования. Работа с соответствующими материалами успокаивает детей, снимает напряжение, агрессию, тревогу, позволяет вести себя естественно и непринужденно.

Программа имеет художественно-эстетическую направленность и способствует развитию у детей художественных, творческих способностей, пространственного мышления, тактильной памяти, мелкой моторики, воспитанию художественного вкуса, знакомству с нетрадиционными изобразительными технологиями.

 

Программа кружка «Волшебный мир красок» предназначена для работы с детьми 5-6 лет и рассчитан  на месяц обучения. Занятия в группе проводятся два раза в неделю и длятся 25 минут, всего 10 занятий в месяц

 

Педагоги

Исакова Альбина Петровна, воспитатель высшей квалификационной категории

Расписание

 Кружок«Волшебный мир красок» предназначен для работы с детьми 5-6 лет и рассчитан  на месяц обучения. Занятия в группе проводятся два раза в неделю (понедельник,вторник) и длятся 25 минут, всего 10 занятий в месяц

Содержание программы

 1.Рисование по мятой бумаге «Яблоко»

Обучение детей рисованию  по мятой бумаге, развитие чувство композиции, световосприятия. Совершенствование умения в данной технике. Обучение отображать фрукты наиболее выразительно.

 2.«Азбука цветов»

Знакомство с цветами, которые относятся к теплой и холодной части спектра. Обучение смешиванию цветов по палитре, добиваясь нужного тона.

3.«Берёзовая роща» (рисование свечой)

Совершенствование умений, навыков, в свободном экспериментировании с материалами необходимыми для традиционной техники.

4.«Мой портрет» (черно-белый граттаж)

Обучение рисовать портрет человека используя вырезанные средства графики. Развитие чувства композиции

5. «Кто живет  лесу» (мятая бумага, напыление, пальчиковая живопись)

Знакомство с новой нетрадиционной техникой – набрызг и рисование по мокрой бумаге.

6. «Любимые герои сказок» (тычок жесткой полусухой кистью)

Обучение технике тычка полусухой кистью.

7.«Астры в вазе»(кляксография)

Познакомить детей с методом рисования при помощи трубочки и ватной палочки

8.«Натюрморт из овощей»

Расширение представлений детей о возможных способах художественного изображения.

9«Цветочная полянка» (коллективно)

Продолжать упражнении детей создавать коллективные работы, обучение объединять свои работы в общую композицию.

10.Итоговая выставка за месяц

Цели программы

Цель: Развитие художественных и творческих способностей дошкольников, привитие способности видеть прекрасное в окружающей действительности; формирование художественного мышления и нравственных черт личности, через различные способы рисования.

Результат программы

 

К концу  обучения дети будут знать:

- о разных видах нетрадиционных техник рисования,

- о правилах оборудования рабочего места.

 Будут уметь:

- пользоваться инструментами и приспособлениями необходимыми при работе,

- соблюдать технику безопасности,

- оценивать свою работу и работу своих товарищей,

Особые условия проведения

Для занятий в данном кружке особых условий не требуется

Материально-техническая база

Для занятия в кружке в детском саду имеются приспособления и материалы:

 музыкальный центр
 ватные палочки,свечка,колпачки от фломастеров, формочки, акварель,клей
гуашь, кисточки ,бумага.

Стоимость

Данный кружок ведется на бесплатной основе