Умелые ручки

Программа представляет разные виды продуктивной деятельности: игры с крупой, пуговицами, бумагопластика, тестопластика, рисование, лепка, поделки из подручного материала. Основное значение продуктивных видов труда состоит в том, что в процессе деятельности у ребенка развивается умелость рук, укрепляется сила рук, движения обеих рук становятся более согласованными, а движения пальцев дифференцируются. Этому способствует отличная мышечная нагрузка на пальчики. Дети дошкольного возраста наилучшим образом знакомятся с материалами через тактильные ощущения. В процессе организации кружка происходит реализация знаний, впечатлений, эмоционального состояния детей в изобразительном творчестве.  В процессе организации кружка происходит реализация знаний, впечатлений, эмоционального состояния детей в изобразительном творчестве.

Педагоги

Акбарова Екатерина Николаевна, воспитатель

Расписание

Занятия проводятся один раз в неделю, во вторую половину дня

Содержание программы

За основу работы кружка взяты методики Н. В. Дубровской «Аппликация из семян и косточек», Г. И. Перевертень «Мозаика из круп и семян», А. В. Белошистой. и О. Г. Жуковой «Бумажные фантазии», Киреевой Л. Г., Саськовой О. А. «Рисуем кукольный спектакль». В них представлены занятия по лепке, аппликации, оригами, работа с крупами.
Кружковая деятельность «Умелые ручки» направлена на развитие художественно-эстетических способностей ребенка. Результатом реализации данной программы являются выставки детских работ, использование поделок-сувениров в качестве подарков. Общественное значение результатов декоративно-прикладной деятельности дошкольников играет определенную роль в их воспитании.

Цели программы

Цель кружка «Умелые ручки» - развитие и укрепление мелкой моторики рук у детей 5-7 лет.

Результат программы

К концу года дети будут уметь, будут знать:

  1. пользоваться ножницами, бумагой, клеем, бросовым и природным материалом;
  2. склеивать готовые элементы и соединять их в образы;
  3. преобразовывать геометрическую форму методом складывания пополам, вчетверо в разных направлениях;
  4. умение создавать аппликацию способом обрывания;
  5. наматывать и завязывать намотку и разрезать петли;
  6. составлять плоскостную, сюжетную композицию;
  7. осваивать последовательность работы.

Особые условия проведения

Для изучения программы особых условий не требуется.

Материально-техническая база

Для реализации программы имеется:

  1. просторное, светлое помещение не менее, чем на 10 посадочных мест, оснащѐнных в соответствии с санитарно – техническими нормами;
  2. оборудование: парты, стулья, соответствующие возрасту воспитанников, школьная доска, шкаф для хранения материалов;
  3. материалы для практических занятий: альбомы, краски, карандаши, пластилин, ткани, цветная бумага (картон), кисточки (для работы с красками и клеем), иллюстрации, магнитно-маркерная доска, ноутбук.

Стоимость

Программа реализуется на основе бюджетного финансирования (бесплатно)