Дистанционная программа "Полевая лаборатория"

      Одной из активных форм обучения на сегодняшний день являются полевые исследования, которые проводят  учащимися под руководством педагога. Такая деятельность обеспечивает непосредственное общение  с природой, формирует  прочные знания. В этом отношении полевая практика обладает несомненными преимуществами перед отдельными экспериментами и опытами. Деятельность  учащихся в процессе полевой практики предоставляет возможность практического применения теоретических знаний, полученных на занятиях, а также в процессе изучения природных комплексов демонстрирует значение экологии в решении проблем устойчивого развития и охраны природы.

Форма организации занятий: дистанционная.

Отличительной особенностью краткосрочной программы является использование дистанционных образовательных технологий обучения. 

Программа предполагает использование и реализацию общедоступных и универсальных форм организации материала, минимальную сложность предполагаемого для освоения содержания.

Педагоги

Маркина Юлия Сергеевна, педагог дополнительного образования высшей квалификационной категории.

Содержание программы

  • Полевые и лабораторные эксперименты;
  • Оценка водной среды с помощью измерения основных параметров ее качества;
  • Экологический мониторинг атмосферного воздуха;
  • Современные методы оценки почв.

Цели программы

Цель программы: накопление фактических знаний о природных явлениях, формирование и развитие у учащихся компетенций анализа и оценки состояния природных экосистем. расширение образовательного пространства в области естественных наук (химия, биология, экология, география).

Результат программы

Учащиеся будут знать:

  • преимущества и недостатки проведения химического эксперимента в естественных условиях;
  • типы загрязняющих веществ;
  • методики отбора проб почвы,. воды и воздуха.

Учащиеся будут уметь:

  • пользоваться современным аналитическим оборудованием;
  • пользоваться простейшими методами мониторинга окружающей среды;
  • проводить химические опыты в естественных условиях.

 

Особые условия проведения

В работе объединений (при наличии условий и согласия руководителя) объединения могут участвовать совместно с несовершеннолетними обучающимися их родители (законные представители) без включения в основной состав. Занятия в объединениях могут проводиться по группам, индивидуально или всем составом объединения.

Материально-техническая база

Цифровой микроскоп "Levenhuk", наборы химических реактивов, лабораторная посуда, сита для гранулометрического анализа почвы, газоанализатор «Анкат», цифровая лаборатория «Tablet+»  со встроенными датчиками, нетбук.