Программа предполагает органическое единство мыслительной и практической деятельности ребенка, их взаимного влияния и дополнения одного вида деятельности другим. Учитывая возрастные особенности, занятия строятся в игровой форме. В условиях игры совершенствуется умение детей общаться, выражать отношение к поступкам других, отстаивать свою точку зрения.
