В стране морфологии

Предполагает развитие кругозора и мышления у учащихся, способствует повышению их интеллектуального уровня при изучении лингвокультурологии, воспитывает чувство уважения к русскому языку. В отличие от уроков русского языка на внеурочных занятиях учащиеся получают углубленные знания по данному предмету. 

Педагоги

Максимова Любовь Викторовна, учитель русского языка и литературы МОУ "Исменецкая СОШ"

Содержание программы

Предполагает развитие кругозора и мышления у учащихся, способствует повышению их интеллектуального уровня при изучении лингвокультурологии, воспитывает чувство уважения к русскому языку. В отличие от уроков русского языка на внеурочных занятиях учащиеся получают углубленные знания по данному предмету по темам: «Фонетика», «Морфемика», «Словообразование», «Морфология». «Графика», «Пунктуация», «Этимология» «Лексика», «Фразеология», «Синтаксис», «Культура речи». Большое внимание уделяется практическим занятиям, творческим работам, семинарам. Используя информационные компьютерные технологии, ребята вместе с учителем учатся аргументировать, рассуждать по заданной теме. Ребята учатся составлять проекты, работать в команде, давать оценку своей деятельности и работе одноклассников.

Цели программы

Развить кругозор и мышление учащихся.

Результат программы

o   адекватно понимать содержание научно-учебного и художественного текстов, воспринимаемых на слух;

o   выделять основную и дополнительную информацию текста, определять его принадлежность определённому типу речи;

o   сохранять при письменном изложении типологическую структуру текста и его выразительные языковые и речевые средства;

o   анализировать тексты с точки зрения соответствия их требованию точности и логичности речи;

o   рецензировать чужие тексты и редактировать собственные;

o   проводить фонетический и орфоэпический разбор слов;

o   правильно произносить широко употребляемые слова;

o   по типичным суффиксам и окончанию определять изученные части речи и их формы;

o   определять способы образования разных частей речи;

o   соблюдать лексические нормы, употребляя слова в соответствии с их лексическим значением, а также с условиями общения;