Умники и умницы

Педагогическая целесообразность  данной образовательной программы внеурочной деятельности обусловлена важностью создания условий для развития познавательных процессов: памяти, внимания, наблюдательности, воображения, быстроты реакции, помогает формированию нестандартного мышления, а также формирует стремление ребёнка к размышлению и поиску, вызывает у него чувство уверенности в своих силах, в возможностях своего интеллекта. В ходе занятий происходит у детей становление развитых форм самосознания и самоконтроля, исчезает боязнь ошибочных шагов, снижается тревожность и необоснованное беспокойство. Девизом данной программы стали такие слова: «Играю – Думаю – Учусь действовать самостоятельно».