«Умелые ручки»
Программа направлена на создание условий для развития творческой активности детей, формирование умения передавать простейшие образы предметов, явлений окружающего мира посредством объемной аппликации, лепки, художественного труда.
Занятия познакомят с нетрадиционной техникой выполнения творческих работ, с различными материалами, их свойствами и способами преобразования. Воспитанники получат возможность участвовать в создании индивидуальных и коллективных работ.
Педагоги
Романова Людмила Юрьевна, воспитатель первой квалификационной категории
Содержание программы
Сентябрь.
1. «Весёлая гусеница»- аппликация.
2. «Деревья осенью»- монотипия.
3. «Осенний лес»- обрывная аппликация. Коллективная работа.
4. «Осенний листочек»- пластилинография. размазывание используемого материала на основе, разглаживание готовой поверхности.
Октябрь.
1. «Дерево»- аппликация из сухих листьев.
2. «Животные»- рисование ладошкой.
3. «Сказочные человечки»- пальчиковое рисование.
4. «Тучка дождик и зонтик»- пластилинография.
Ноябрь.
1. «Веточка рябины»- мятая бумага
2. «Забавные зайчата»- бумажная пластика.
3. «Игрушки из конусов»- бумажная пластика.
4. «Цыплята в траве»- аппликация из ватных дисков. Коллективная работа.
Декабрь.
1. «Здравствуй, зимушка – зима»- обрывная аппликация. Коллективная работа.
2. «Новогодние шары так прекрасны и важны»- пластилинография.
3. «Ёлочка» - мозаика из пластилина.
4.«Снеговик»- мятая бумага.
Январь.
1. «Зайчик»- рисование поролоновой губкой.
2. «Шапка» - аппликация с использованием ваты.
Февраль.
1. «Зимний пейзаж» - аппликация с использованием ваты.
2. «Валентинки» - рисование ватными палочками, пальчиками.
3. «Самолёт»- объёмная аппликация.
4. «Открытка для мамы»- объёмная аппликация.
Март.
1. «Открытка для мамы»- продолжение.
2. «Причёски»- объёмная аппликация.
3. «Цветик-семицветик»- пластилинография.
4. «Распускаются цветы»- аппликация из ватных дисков. Коллективная работа.
Апрель.
1. «Облако»- аппликация из манки.
2. «Радуга-дуга»- пластилинография
3. «Пасхальные яйца»- различные техники.
4. «Пластилиновые буквы»- работа с пластилином.
Май.
1. «Пчёлка»- аппликация из ватных дисков.
2. «Подсолнух»- аппликация из пластилина и крупы.
3. «Вкусное мороженое»- аппликация из геометрических фигур
4. «Аппликация в круге»- работа с зёрнами.
Цели программы
Развивать познавательные, творческие и художественные способности детей в процессе продуктивной деятельности через активизацию мелкой моторики пальцев и кистей рук.
Результат программы
Концу года дети должны уметь:
- правильно пользоваться ножницами, бумагой , клеем, бросовым и природным материалом;
- склеивать готовые элементы и соединять их в образы;
- преобразовывать геометрическую форму методом складывания пополам, вчетверо в равных направлениях;
- умение создавать аппликацию способом обрывания;
- составлять плоскостную сюжетную композицию;
- осваивать последовательность работы;
- использовать нетрадиционный материал в рисовании;
- уметь находить новые способы для художественного изображения;
- уметь передавать в работах свои чувства с помощью различных средств выразительности.
Материально-техническая база
- Наглядный материал,
- канцелярские товары,
- природный и бросовый материалы,
- учебно- методическая литература,
- интернет источники,
- проектор,
- ноутбук,
- музыкальная колонка.