Баскетбол
Баскетбол в нашей стране завоевал популярность, особенно среди детей, подростков и юношей. Баскетбол – командная игра с мячом, в которой игроки одной команды, передавая друг другу мяч руками или продвигаясь с ним, стремятся наибольшее количество раз забросить мяч в корзину команды противника. Одновременно игроки противоположной команды противодействуют этому, стремясь оставить свою корзину неприкосновенной и в то же время овладеть мячом для нападения на корзину противника.
В процессе обучения, у обучаемых формируются двигательные умения и навыки, и одновременно происходит развитие физических (двигательных) качеств. Эти явления взаимосвязаны, но каждому присущи определенные средства и методы. Кроме того, существуют средства и методы интегрального воздействия, способствующие целостному проявлению навыков, качеств, знаний.
Педагоги
Тренер-преподаватель Канашина Екатерина Валерьевна
Содержание программы
Учебный план начальной подготовки занятий объединения «Баскетбол» на 1-5 год обучения при 6-часовой недельной нагрузке:
Теоретическая – 9 часов.
Общая физическая – 70 часов.
Специальная физическая – 70часов.
Техническая – 60 часов.
Тактическая – 27 часа.
Игровая – 30 часов.
Контрольные и календарные игры – 20 часов.
Контрольные испытания – 2 часов.
Итого: 288 часа.
Цели программы
Цель программы – формирование знаний, расширение и закрепление арсенала двигательных умений и навыков, достижение более высокого уровня развития двигательных способностей, приобщение к регулярным тренировкам.
Задачи:
Образовательные:
формировать знания и умения в области физической культуры и спорта;
обучить технике и тактике двигательных действий.
Воспитательные:
воспитывать нравственные и волевые качества личности учащихся;
воспитывать привычку к самостоятельным занятиям, избранным видом спорта в свободное время;
формировать потребность к ведению здорового образа жизни.
Развивающие:
повышать техническую и тактическую подготовленность в данном виде спорта;
совершенствовать навыки и умения игры;
развивать физические качества, расширять функциональные возможности организма.
Оздоровительные:
укрепить физическое и психологическое здоровье;
содействовать физическому развитию;
повысить устойчивость организма к различным заболеваниям.
Результат программы
В результате реализации программы, обучающиеся будут знать:
историю баскетбола;
правила игры в баскетбол, судейскую теорию и практику;
основу техники и тактики игры;
сдача контрольных нормативов;
соревновательная деятельность.
В результате реализации программы, обучающиеся будут уметь:
Для групп начальной подготовки:
в равной степени точно передавать и вести мяч;
бросать в кольцо с места и в движении;
стремительно атаковать;
опекать нападающих и цепко защищаться.
Для учебно –тренировочных групп:
овладевать всеми приёмами техники на уровне умений и навыков;
овладевать индивидуальными и групповыми тактическими действиями;
совершенствовать приёмы игры и тактические действия с учётом индивидуальных особенностей и игрового амплуа юного баскетболиста;
готовиться и участвовать в соревнованиях;
выполнение третьих, вторых и первых спортивных разрядов.
В результате реализации программы у обучающихся будут развиты личностные качества:
сформированы у обучающихся понятия об общечеловеческих ценностях, должное отношение к запрещенным приемам и действиям в баскетболе (допинг, неспортивное поведение, взаимоотношения игроков, тренеров-преподавателей, судей и зрителей), способность перестраивать двигательную деятельность в условиях внезапно меняющейся обстановки;
cформированы навыки бесконфликтного общения во время спортивной борьбы на площадке и вне ее, способность переносить физические и психические нагрузки, высокие морально-волевые качества.
Особые условия проведения
Ограничения по возрасту – занятия с 7 лет, для допуска к занятиям требуется медицинская справка о состоянии здоровья.
Материально-техническая база
Учебное помещение: Республика Марий Эл, г.Йошкар-Ола, ул.Зарубина, д.22 – Гимназия №26 им. Андре Мальро
- Материально-техническое обеспечение.
Спортивный инвентарь:
-мячи баскетбольные;
-форма баскетбольная;
-стенка гимнастическая;
-скамейки гимнастические;
-стойки\фишки.
- Информационное обеспечение:
контрольные тесты и упражнения.
Мониторинг.
Сдача контрольных нормативов групповой, повторный, игровой, соревновательный.
Посещение и последующее обсуждение соревнований;
- Дидактические материалы, используемые в программе:
теоретические сведения;
разминка баскетболиста;
правила соревнований по баскетболу;
правила поведения учащихся на занятиях по баскетболу в целях предупреждения травматизма;
техника передвижений;
техника владения мячом;