«Робототехника и легоконструирование»

        Программа «Робототехника и легоконструирование» представляет  уникальную возможность для детей младшего школьного возраста освоить основы робототехники, создав действующие модели роботов. 

        Программа рассчитана на детей 7-10 лет. Новый конструктор в линейке роботов LEGO, предназначен, в первую очередь, для детей младшего возраста. Работая индивидуально, парами или в командах, учащиеся любых возрастов могут учиться, создавая и программируя модели, проводя исследования, составляя отчёты и обсуждая идеи, возникающие во время работы с этими моделями.

        Применение конструкторов LEGO  в школе, позволяет существенно повысить мотивацию учащихся, организовать их творческую и исследовательскую работу. А также позволяет школьникам в форме познавательной игры узнать многие важные идеи и развивать необходимые в дальнейшей жизни навыки.

Педагоги

Овчинникова Татьяна Викторовна, учитель информатики

Содержание программы

  • История робототехники. Законы робототехники.
  • Классификация роботов. Роботы в быту. Роботы-игрушки.
  • Детали конструктора LEGO.
  • Зубчатые колеса. Промежуточное зубчатое колесо.
  • Понижающая и повышающая зубчатая передача.
  • Датчик наклона. Шкивы и ремни.
  • Перекрестная переменная передача. Шкивы и ремни.
  • Снижение скорости. Увеличение скорости.
  • Датчик расстояния.
  • Коронное зубчатое колесо.
  • Червячная зубчатая передача.
  • Блок "Цикл".
  • Блок "Прибавить к экрану".
  • Блок "Вычесть из Экрана".
  • Блок "Начать при получении письма".
  • Маркировка.

Цели программы

        Овладение навыками начального технического конструирования, развитие мелкой моторики, координацию «глаз-рука», изучение понятий конструкций и ее основных свойствах (жесткости, прочности и устойчивости), навык взаимодействия в группе.

Результат программы

Первый уровень

у обучающихся будут сформированы:

- основные понятия робототехники;

- основы алгоритмизации;

- умения автономного программирования;

- знания среды LEGO

- основы программирования

- умения подключать и задействовать датчики и двигатели;

- навыки работы со схемами.

Второй уровень

обучающиеся получат возможность научиться:

- собирать базовые модели роботов;

- составлять алгоритмические блок-схемы для решения задач;

- использовать датчики и двигатели в простых задачах.

Третий уровень

обучающиеся получат возможность научиться:

- программировать

- использовать датчики и двигатели в сложных задачах, предусматривающих

многовариантность решения;

- проходить все этапы проектной деятельности, создавать творческие работы

Материально-техническая база

  • Конструкторы "LEGO";
  • компьютер, колонки;
  • проектор, экран;
  • технологические карты;
  • книга с инструкциями.