"Юные инспектора дорожного движения"

Общение с сотрудниками ГИБДД, театрализованные представления, беседы и игры на данную тему в непринуждённой обстановке производят на детей более сильное впечатление, чем традиционный урок. В атмосфере общего творчества всё усваивается намного легче, поэтому полезно устраивать конкурсы рисунков, викторины, агитбригады, инсценировки, дорожные практикумы и соревнования. Конкурсы, шоу-программы по агитации дорожно-транспортной безопасности дают возможность детям проявить свои творческие способности. Умение донести до других информацию в творческой форме – не такое уж лёгкое дело, зато интересное.

Педагоги

Колесников Николай Михайлович, учитель физической культуры

Содержание программы

Вводные занятия
ЮИДовцев шагает строй!
Знай и соблюдай ПДД!
Оказание первой медицинской помощи
Решение тестов и дорожных задач на компьютере
Фигурное вождение велосипеда
Мы, играя, повторяем, что умеем и что знаем!

Цели программы

Создание условий для выработки навыков безопасного поведения на дороге, формирование и развитие познавательной деятельности, ориентированной на понимание опасности и безопасности, предупреждение детского дорожно – транспортного травматизма, воспитание убежденных, образцовых участников дорожного движения.

Результат программы

повысить у учащихся уровень знаний по Правилам дорожного движения Российской Федерации;

помочь учащимся усвоить требования разделов Правил дорожного движения Российской Федерации для пешеходов и велосипедов;

оказать содействие учащимся в выработке навыков по оказанию первой медицинской помощи.

освоить новые активные формы агитации и пропаганда ПДД.

развивать у учащихся умение ориентироваться в дорожно-транспортной ситуации;

способствовать развитию у учащихся таких умений, как быстрота реакции, внимательность, наблюдательность, зрительное и слуховое восприятие, логическое мышление, самообладание, находчивость.

воспитать у учащихся дисциплинированность и ответственность за свои действия на дороге;

выработать у учащихся культуру поведения в транспорте и дорожную этику;

сформировать у учащихся сознательное и ответственное отношение к собственному здоровью, к личной безопасности и безопасности окружающих;

сплотить детский коллектив через совместные творческие дела.

Развитие личностных качеств обучающихся:

1) Самостоятельность в принятии правильного решения;

2) Убежденность и активность в пропаганде добросовестного выполнения правил дорожного движения, как необходимого элемента сохранения своей жизни;

3) Внимательность и вежливость во взаимоотношениях участников дорожного движения;

4) Здоровый образ жизни и навык самостоятельного физического совершенствования.

Создание стендов «ЮИД в действии», стенгазет, «Молний» и другой информационной работы, ведение документации отряда: планово-отчетная «Протоколы заседаний отряда ЮИД», «Дневник отряда ЮИД». Участие в организации разъяснительной работы по теме безопасности дорожного движения, проведение бесед, викторин, кинолекториев, игр, экскурсий, соревнований, конкурсов, КВН, тематические утренников, праздников, постановка спектаклей, создание агитбригад.

Особые условия проведения

Особых условий нет

Материально-техническая база

проектор, доска магнитная, ноутбук, мультиформатный экран, доска магнитная двухсторонняя "Азбука дорожного движения", обучающий игровой комплекс "Букварь пешехода", сигнальный дорожный конус, комплект стоек с дорожными знаками, базовый комплект светового оборудования, велосипеды, шлемы велосипедные, защитный комплект для велосипедистов.