"Туристик ЮНТА +»

Каждый годовой цикл предусматривает организацию и проведение зачетного туристического похода, участие в районном соревновании «Школа Безопасности». При составлении программы учтены следующие разделы: специальная подготовка (туристическое многоборье), подготовка к походу (туристический быт), спортивное ориентирование, общая физическая подготовка, медицина, теоретическая подготовка. Обязательным требованием к работе кружка является воспитание обучающихся в духе бережного отношения к природе, стремление охранять и приумножать природные богатства.

Педагоги

Орлова Елена Анатольевна, педагог высшей категории

Содержание программы

1. Введение, инструктажи по технике безопасности
2. Теоретические основы знаний: туристские путешествия, история развития, виды туризма, туристские возможности родного края.
3. Специальная подготовка: страховочная система, узлы, технические этапы полосы препятствий, их прохождение, оборудование этапов, отработка туристических навыков.
4. Походная подготовка: подготовка к походу, групповое и личное снаряжение, питание в походе, турпоход и его разбор, снаряжение для зимнего похода.
5. Спортивное ориентирование: карты спортивного ориентирования, условные знаки, масштаб и его виды, способы определения расстояний до недосягаемых объектов, рельеф, ориентирование по местным признакам, компас
6. Общая физическая подготовка
7. Теоретическая подготовка: медицина, эколого-краеведческая, обж

Цели программы

Обучение, воспитание, развитие и оздоровление детей в процессе занятий, формирование всесторонней гармонично развитой личности.

Результат программы

Овладение знаниями об истории, культуре, обычаях родного края , приобретение навыков, умений ориентироваться на местности, преодолевать простейшие препятствия, умение оказывать первую медицинскую помощь, Умение бережно относиться к природе, сплочение коллектива и умение прийти на помощь друг к другу, умение проводить соревнования для младших школьников, умение быть выносливым физически и морально.

Особые условия проведения

-учет интересов и потребностей обучающихся;
-учет возрастных и индивидуальных особенностей;
-взаимосвязь с другими предметами;
-использования разнообразных форм и методов внеурочной деятельности;
-оснащенность кабинета мультимедийным и компьютерным оборудованием

Материально-техническая база

Дидактический, иллюстрационный материалы, видео\аудио техника, медиатека.