«Цветик-Семицветик для малышей» для детей от 3 до 5 лет

  • (1)

Данная программа ориентирована на создание положительных эмоций для каждого ребенка младшего дошкольного возраста, помогает сформировать устойчивый интерес к деятельности, дает импульс к дальнейшему развитию. Образовательная деятельность строится в игровой форме с использованием речевых и развивающих игр, что позволяет детям успешно овладеть содержанием программы. Программа включает несколько основных «базовых» направлений деятельности, которые реализуются педагогами на различном предметном материале, что обеспечивает высокую обобщенность умений, которыми овладевают дошкольники. 

Направления образовательной деятельности:

Организация условий для личностного развития детей младшего дошкольного возраста.

Организация условий для познавательно-интеллектуального развития детей младшего дошкольного возраста.

Включение родителей в образовательные взаимодействия с детьми: открытые и совместные занятия, семейные театрализованные праздники, конкурсы и акции для всей семьи.

Группы комплексного развития детей 3-4 лет: Неваляшки 1, Неваляшки 2, Развивайка 3.

Группы комплексного развития детей 4-5 лет: Малышок (утренние занятия), Светлячок 1, Светлячок 2, Радуга 4, Ягодка 4, Развивайка 4

 

Педагоги

 

Пахмутова Светлана Владимировна, педагог дополнительного образования высшей категории по развитию речи и математике

Протасова Ирина Викторовна, педагог дополнительного образования высшей категории, Почетный работник Общего образования РФ

Попенова Надежда Евгеньевна, педагог дополнительного образования высшей категории по развитию речи и подготовке к обучению грамоте, математике, Почетный работник Общего образования РФ

Рыбакова Светлана Альбертовна, педагог дополнительного образования высшей категории по развитию речи и подготовке к обучению грамоте, математике, логике

Тарасова Ирина Владимировна, педагог дополнительного образования высшей категории по подготовке к школе

 

Содержание программы

Возраст от 3 до 4 лет

Группа "Неваляшки 1" Занятия: развитие речи, заниматика, физкультура

Куратор: Пахмутова Светлана Владимировна

Группа "Неваляшки 2" Занятия: развитие речи, заниматика, физкультура

Куратор: Пахмутова Светлана Владимировна

Группа "Развивайка  3" Занятия: развитие речи, заниматика, развивающие игры

Куратор: Протасова Ирина Викторовна

Возраст от 4 до 5 лет

Группа «Малышок» Занятия: математика, развитие речи,  подвижные игры, изобразительная деятельность, сказкотерапия,  природа, музыка

Куратор: Тарасова Ирина Владимировна

Группа «Светлячок 1» Занятия: математика, логика, развитие речи, развивающие игры, подвижные игры, изобразительная деятельность, сказкотерапия 

Куратор: Рыбакова Светлана Альбертовна

Группа «Светлячок 2» Занятия: математика, логика, развитие речи, развивающие игры, подвижные игры

Куратор: Попенова Надежда Евгеньевна

Группа «Развивайка 4» Занятия: математика, развитие речи, развивающие и сюжетные игры

Куратор: Протасова Ирина Викторовна

 

Группа «Радуга 4» Занятия: математика, развитие речи,  подвижные игры

Куратор: Рыбакова Светлана Альбертовна

Группа "Ягодка" Занятия: математика, развитие речи, изодеятельность, физкультура

 

Цели программы

Обеспечение первоначального становления личности ребенка,  развитие его речевых, интеллектуальных и двигательных умений, выявление и развитие творческих способностей.

Результат программы

К концу учебного года обучающиеся развивают мелкую моторику рук, эмоциональную сферу, формируют умение рассуждать, анализировать, выбирать правильное решение среди различных вариантов ответов. 

Целевые ориентиры: ребёнок владеет устной речью, использует речь для выражения своих мыслей, чувств и желаний, выделяет звуки в словах, формируется потребность владения языком и совершенствования речи, развивается творческое мышление.

Результаты освоения программы отслеживаются в процессе наблюдения за деятельностью детей на занятиях.

Особые условия проведения

Участниками программы могут стать обучающиеся от 3 до 5 лет, как посещающие, так и не посещающие дошкольное учреждение, на основании заявления родителей.

Материально-техническая база

Для успешной реализации программы имеются: помещения, удовлетворяющие санитарно-гигиеническим требованиям: кабинеты для занятий, хореографический класс (зеркала и станки), спортивный зал; оборудование: мебель (детские столы и стулья), модульное спортивное оборудование, ТСО (мультимедийный проектор, ноутбук, экран, музыкальный центр, компьютер, принтер), фортепиано, магнитно-маркерные доски; наглядные пособия (тематические плакаты); предметно-развивающая среда (развивающие, дидактические, настольно-печатные игры); художественные материалы и инструменты для творчества, канцелярские принадлежности.

Видео