«Арт-студия кино и анимации»

Характерной чертой нашего времени становится ориентация на развитие креативности подрастающего поколения. В арт-студии ребята смогут попробовать себя в качестве сценариста, режиссёра, художника. Под руководством педагога дети придумывают сюжеты сказок, рисуют и оживляют персонажей с помощью анимационных программ.
Творческая деятельность в рамках программы предполагает создание мультфильмов в разных техниках анимации. Ребята познакомятся с секретами производства рисованых, пластилиновых, кукольных мультфильмов, а также узнают о том, как придумываются и оживают любимые персонажи, кто наделяет их голосом и характером.
Создание фильма – это совместная работа. Дети будут вовлечены в творческие проекты, где научатся изобретать, понимать и осваивать новое, быть открытыми и способными выражать собственные мысли, уметь принимать решения и помогать друг другу, формулировать интересы и осознавать возможности.
Занимаясь по программе, ребята приобретут практические навыки в области изобразительного, декоративно-прикладного, фото- и видеоискусства, 2D и 3D моделирования и работы на компьютере в различных графических и видео-редакторах.
Занимаясь в студии и приобретая навык работы в мультимедийной среде, ребенок получает не только интересное и современное хобби, что немаловажно, но и возможность для самореализации и самоопределения в самостоятельной взрослой жизни.

Педагоги

Каримова Елена Анатольевна,
педагог дополнительного образования высшей квалификационной категории

Содержание программы

Основные разделы программы:
Вводное занятие. Инструктаж по технике безопасности.
Модуль "Арт-мастерская":
Анимация
Компьютерная графика
Модуль "Цифровая лаборатория":
Фотография
Кино
Видеомонтаж




Цели программы

Развитие личностного творческого потенциала обучающихся через воспитание интереса к техническому творчеству посредством анимационной и мультипликационной деятельности.

Результат программы

В результате освоения программы обучающиеся должны
знать:
историю развития мировой и отечественной фотографии, кинематографа и анимации;
способы создания героев, декораций, сценарии мультфильмов;
технологию, этапы и методы создания мультипликационного фильма;
физические свойства света;
устройство и принципы работы фотоаппарата;
основные технические термины;
технику безопасности при работе с техническими средствами;
устройство видеокамеры;
последовательность действий при включении видеокамеры;
основные понятия структуры фильма, их последовательность;
правила развития сюжета;
основные правила композиции кадра, линии и точки естественного внимания, освещенность, цветовое решение, планы размещения человека на экране;
способы фото- и видеосъёмки и монтажа сюжетов разных жанров;
иметь представление:
о специфике работы в области киноискусства, ее видах, профессиях современного кино и анимационной индустрии.
уметь:
пользоваться разными видами анимации и умело сочетать их для реализации творческого замысла;
создавать героев, декорации, сценарии мультфильмов;
вести фото- и видеосъёмку;
выполнять типовые действия с объектами и документами в среде Photoshop;
монтировать видеофильмы;
пользоваться программами 2D и 3D моделирования для создания собственных концепт моделей.

 

Особые условия проведения

Программа построена по модульному принципу, что позволяет педагогу конструировать и реализовывать многовариантные образовательные траектории.

Материально-техническая база

Учебный кабинет, оборудованный компьютерами.
Компьютерные программы «Adobe Photoshop», «Synfig Studio», "Sony Vegas Pro","DaVinci Resolve", "CorelDRAW","Adobe After Effects", "Blender".
Видеокамера со штативом.
Фотоаппарат со штативом.
Наушники с микрофоном.
Сканер.
Телевизор.
Проектор.
Доска магнитная.
Доступ в сеть Интернет.