«Юные краеведы»
Краеведение – это «малая география», «малое страноведение». Объектом изучения могут быть природа, история, население, хозяйственное и культурное развитие края.
Знания по краеведению учащиеся приобретают на уроках окружающего мира, но их недостаточно, поэтому в кружках дети узнают дополнительно, и дается расширенный материал путем научно-исследовательской работы.
Актуальность состоит в том, что в кружке есть возможность проводить исследовательскую работу и использовать научные данные по истории, культуре, географии, литературе, археологии, этнографии.
Исходя из программы, состава обучающихся в объединении и местных возможностей, определяется объект для исследования, виды и методы работы. В данную программу вовлечены обучающиеся со 2 по 4 класс в возрасте от 8 до 11 лет. Выбрав тему, каждый пишет проект, защищает на школьной научно-практической конференции.
Педагоги
Черепанова Валентина Ивановна, педагог дополнительного образования высшей квалификационной категории.
Содержание программы
Содержание первого года обучения:
- Страна.
- Семья. Родство.
- Моя родная школа.
- Труд славит человека.
- Времена года. Звери и птицы.
- Нравственные основы сказки.
- Музыкальное искусство народа мари.
- Народные игры.
- Национальная кухня.
- Финно-угры – одна семья.
- Участие в проектах, конференциях разного уровня.
Содержание второго года обучения:
- Моя Родина – Республика Марий Эл.
- История Марийского края.
- Марийская письменность.
- Фольклор марийского народа.
- Народны опыт воспитания.
- Музыкальная культура. Народные песни.
- Народное искусство. Вышивка, ткачество.
- Театры Республики Марий Эл.
- Музеи республики.
- Праздники. Народный календарь.
- Подготовка проектов и участие на конференциях разного уровня в течение учебного года.
Цели программы
Всестороннее изучение родной местности, накопление краеведческого материала, воспитание любви к малой Родине, формирование самостоятельной познавательной активности.
Результат программы
По окончании обучения по программе обучающиеся будут знать:
- элементарные этнографические, культурологические, обществоведческие и исторические знания,
- знания окружающего мира,
- как наблюдать, экспериментировать,
- самостоятельно добывать знания.
будут уметь:
- работать с разными источниками информации о культуре народов республики и России: учебной, художественной, научно-популярной, справочной литературой, со словарями, атласами, картами;
- работать в парах, группе, коллективе;
- учитывать особенности этикета народов Марий Эл и России в условиях диалога;
- представить культуру своего народа в условиях межкультурного общения на уровне района, республики и России.
Материально-техническая база
- Кабинет с учебной мебелью.
- Тетрадь, ручка, карандаш простой, линейка.
- Цветные ручки и карандаши.