- Главная
- Направления
- Туристско-краеведческая
- Туризм и краеведение
- "История и культура народа мари"
Рекомендуем посмотреть
"История и культура народа мари"
- (1)
Программа предлагается для работы с детьми дошкольного возраста с 6 до 7 лет.Она поможет вести целенаправленный, планомерный процесс по приобщению детей к марийскому языку, истории и культуре марийского народа через ознакомление с окружающим миром, воспитывая любовь и уважение к его духовно-нравственным ценностям.
Программа предусматривает формирование у детей определенного уровня знаний о республике, языке, об истории и культуре марийского народа, о природе родного края в соответствии с возрастными психологическими особенностями дошкольников.
Программа реализуется в совместной деятельности взрослого и детей через решение образовательных задач в виде организации образовательной деятельности (МДОУ «Сернурский детский сад «Сказка») и культурных практик в режимных моментах (МДОУ «Сернурский детский сад «Сказка» и МБУК Сернурского муниципального района «Сернурский музейно-выставочный комплекс имени Александра Конакова»).
преподаватели
Иванова Ольга Васильевна, педагог дополнительного образования высшей квалификационной категории;
Специалисты МБУК Сернурского муниципального района «Сернурский музейно-выставочный комплекс имени Александра Конакова»
Содержание программы
Содержание программы
- Водное занятие. Первичная диагностика (1ч): практика 1 час. Форма контроля– беседа.
- Экскурсия по поселку Сернур (1ч): теория- 30 минут. Форма контроля – обобщающая беседа.
- Осень (1ч): теория- 20 минут, практика 10 минут. Форма контроля – беседа, игра «Переводчики»
- Еда(1ч): теория- 20 минут, практика 10 минут. Форма контроля – беседа, игра «Угадай на вкус»
- Деревья (1ч): теория- 20 минут, практика 10 минут. Форма контроля –игра «Назови правильно».
- Птицы родного края (1ч): теория- 20 минут, практика 10 минут. Форма контроля –беседа по картинам.
- Посещение Зала природы в Сернурском музейно-выставочном комплексе (1ч): теория 30 минут. Форма контроля – беседа по прослушанному.
- Домашние птицы (1ч): теория- 20 минут, практика 10 минут. Форма контроля - игра «переводчики».
- Домашние животные (1ч): теория- 20 минут, практика 10 минут. Форма контроля – игра «переводчики».
- Нончык патыр (легенда) (1ч): теория- 20 минут, практика 10 минут. Форма контроля –вопросы по прочитанному тексту.
- Марийский композитор С.Маков: (1ч): теория- 20 минут, практика 10 минут. Форма контроля – беседа по прослушанному.
- Зима (1ч): теория- 20 минут, практика 10 минут. Форма контроля –беседа по картине, игра «Переводчики»
- В.Юксерн «Онар» (1ч): теория- 20 минут, практика 10 минут. Форма контроля –вопросы по прочитанному тексту.
- Дикие животные родного края (1ч): теория- 20 минут, практика 10 минут. Форма контроля –игра «Переводчики»
- Предметы быта народа мари: (1ч): теория- 20 минут, практика 10 минут. Форма контроля –игра «Найди правильно».
- Посещение Этнографического комплекса в Сернурском музейно-выставочном комплексе. (1ч): теория 30 минут. Форма контроля – беседа по прослушанному.
- Рождество (1ч): теория- 20 минут, практика 10 минут. Форма контроля –беседа по картине.
- Марийские национальные блюда (1ч): теория- 20 минут, практика 10 минут. Форма контроля –игра «узнай на вкус и назови правильно».
- Марийский поэт С.Чавайн «Киса» (1ч): Предметы быта народа мари:(1ч): теория- 20 минут, практика 10 минут. Форма контроля –игра «Найди правильно».
- Марийская вышивка (1ч): теория- 20 минут, практика 10 минут. Форма контроля –игра «Назови правильно».
- Марийские национальные игры (1ч): практика 30 минут. Форма контроля –игры.
- Марийский богатырь Чумбылат. (1ч): теория- 20 минут, практика 10 минут. Форма контроля –презентация, закрепляющая беседа.
- Города и деревни родного края (1ч): теория- 20 минут, практика 10 минут. Форма контроля –презентация, закрепляющая беседа.
- Старинная и современная национальная одежда. Посещение выставки «Национальный марийский костюм» в Сернурском музейно-выставочном комплексе (1ч): теория- 30 минут. Форма контроля –закрепляющая беседа.
- Айзенворт «Шошо» (1ч): теория- 20 минут, практика 10 минут. Форма контроля – беседа и чтение наизусть.
- А.Федоров «Авием» (1ч): теория- 20 минут, практика 10 минут. Форма контроля – беседа беседа и чтение наизусть.
- Посещение выставки «Традиционные марийские музыкальные инструменты» (1ч): теория- 30 минут. Форма контроля – беседа по прослушанному.
- Композитор И.Молотов (1ч): теория- 20 минут, практика 10 минут. Форма контроля – беседа по прослушанному.
- Пасха (1ч): теория- 20 минут, практика 10 минут. Форма контроля – викторина.
- Родной поселок (1ч): теория- 20 минут, практика 10 минут. Форма контроля –презентация, вопросы.
- Йошкар-Ола (видеофильм) (1ч): теория- 20 минут, практика 10 минут. Форма контроля – презентация, вопросы.
- Марий Эл (видеофильм) (1ч): теория- 20 минут, практика 10 минут. Форма контроля –презентация, вопросы.
- Государственные символы Марий Эл (1ч): теория- 20 минут, практика 10 минут. Форма контроля –презентация, вопросы.
- Посещение выставки «Сернур в судьбе Н.А. Заболоцкого» в Сернурском музейно-выставочном комплексе (1ч): теория 30 минут. Форма контроля – беседа по прослушанному.
- Викторина «Что узнали за год?» (1ч):практика 30 минут. Форма контроля- игра.
- Диагностика (1 час): практика 1 час. Форма контроля– беседа.
Цели программы
Цель программы - формирование этнокультурной компетентности у детей старшего дошкольного возраста.
Результат программы
К концу года дети будут знать и уметь:
- название своего поселка ( города, деревни), республики, страны;
- названия распространенных деревьев, кустарников, ягод, животных и птиц, обитающих в родном краю;
- особенности уклада жизни народа мари;
- блюда национальной марийской кухни;
- детали национального марийского костюма и их символику;
- обряды и традиции марийского народа;
- имена марийских композиторов, писателей;
- уметь показывать на карте территорию Республики Марий Эл и соседних республик;
- передавать свои впечатления о родном крае в рисунках, рассказах, поделках;
- составлять короткий рассказ о жизни, быте, традиции марийского народа;
- рассказывать марийские сказки, используя марийские слова и манеру сказочного повествования;
- способен проявлять интерес к историческому прошлому родного края, его традиционной культуре;
- участвовать в народных праздниках и развлечениях, театрализованных представлениях, ярмарках;
- сможет использовать моральные ориентиры, почерпнутые из народной мудрости народа мари.
Особые условия проведения
Без особых условий.
Материально-техническая база
Материально-техническое обеспечение:
В ДОУ имеются мини- музей («Марийская изба»), краеведческие центры в группах, методический кабинет, музыкальный зал, которые богаты демонстрационным, иллюстративным, раздаточным материалами для обеспечения образовательного процесса, а также литература, конспекты, сценарии открытых мероприятий, дидактический материал по темам занятий, аудио- видеоматериалы по ознакомлению с родным краем.
Мини – музей ДОУ содержит следующие экспонаты: макет марийской печи; деревянные лавки, стол, люлька, кровать, посуда, половики, предметы быта и утврь, предметы рукоделия, марийские костюмы.
Информационное обеспечение:
Доступ в сеть Интернет
Компьютер – 1
Количество ноутбуков – 2
Мультимидийный проектор- 1
Принтер – 1
Многофункциональное устройство (сканер-принтер-копир) - 1
Цифровой фотоаппарат – 1
Видеокамера- 1
Музыкальный центр – 1
Телевизор- 1
Для реализации программы активно используются архивные материалы, экспонаты, коллекции, выставочные залы МБУК Сернурского муниципального района «Сернурский музейно-выставочный комплекс имени Александра Конакова».
Стоимость
Занятия проводятся на бюджетной основе (бесплатно).